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HITOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS - Coggle Diagram
HITOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS
De 0 a 3 meses
-Mira a la cara de la persona que habla
-Sonríe cuando escucha un sonido familiar y cuando le hablan
-Regularmente mira fijamente a la persona que habla
-Se sorprenden al escuchar sonidos fuertes
-Hace sonidos de "arrullo"
-Hace sonidos que expresan placer
-Llora diferente para diferentes necesidades
De 6 a 12 meses
-Dice algunas palabras, como "papá", "mamá" y "uh-oh"
-Comprende instrucciones sencillas, como "Ven aquí"
-Trata de imitar palabras
-Responde a "no"
-Gira y mira en la dirección de los sonidos
-Comprende instrucciones sencillas
-Reconoce su nombre
De 12 a 18 meses
-Apunta a un objeto o una imagen cuando es nombrado
-Dice adiós con su mano
-Entiende "no"
-Reconoce los nombres de personas, objetos y partes del cuerpo
-Hace los sonidos de animales familiares
De 4 a 5 años
-Usa el tiempo pasado correctamente
-Señala colores
-Tiene un vocabulario de cerca de 1500 palabras
-Hace muchas preguntas
-Identifica las figuras geométricas
De 3 a 6 meses
-Hace sonidos de gorgoteo al jugar con usted o cuando es dejado solo
-Balbucea y hace una variedad de sonidos
-Utiliza su voz para expresar agrado y desagrado
-Mueve sus ojos en la dirección de los sonidos
-Observa que algunos juguetes producen sonidos
-Presta atención a la música
De 18 a 24 meses
-Hace preguntas de una o dos palabras, como "¿Ir adiós?"
-Sigue órdenes sencillas sin la ayuda de gestos
-Combina dos palabras
-Señala dedos, ojos, nariz, manos, pies
-Usa frases sencillas, como "más leche"
-Trae objetos de otra habitación cuando se le pide
De 24 a 36 meses
-Hace preguntas simples
-Trata de obtener atención de un adulto
-Tiene un vocabulario de 450 palabras
-Le gusta escuchar la misma historia repetida
-Usa oraciones cortas (yo quiero más, yo quiero galleta)
-Conoce grande y pequeño
-Habla con otros niños / adultos
De 3 a 4 años
-Tiene un vocabulario de cerca de 1000 palabras
-Conoce el nombre de al menos un color
-Capacidad de producir oraciones de 4-5 palabras
-Empieza a obedecer las peticiones de los demás (poner el bloque debajo de la silla)
-Puede contar un cuento
-Conoce varias canciones infantiles
-Conoce su apellido