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Control de Lectura 2. Confiabilidad, Ortiz Aguilar Elsa Victoria,…
Control de Lectura 2. Confiabilidad
Definición
Cozby, P.C. (1977). Refiere que la confiabilidad es la consistencia o estabilidad de una medida del comportamiento.
Para aumentar la confiabilidad los investigadores deben utilizar procedimientos de medición cuidadosos.
Una medición confiable de una variable psicológica producirá el mismo resultado cada vez que se administra la prueba a la misma persona o población. Si la medida fluctúa, existe un error en el instrumento de medición (error constante).
Las mediciones que carecen de confiabilidad son inútiles puesto que los investigadores no pueden utilizar medidas poco confiables para estudiar sistemáticamente las variables y sus relaciones.
Una medida con poca confiabilidad producirá resultados inestables y no replicables.
Una medida confiable (que contenga poco error de medición) producirá un puntaje idéntico o casi idéntico cada vez que se mida al mismo individuo/muestra.
Tipos de confiabilidad:
Confiabilidad de test-retest:
Se evalúa midiendo a los mismos en dos momentos diferentes.
Confiabilidad de consistencia interna:
Se evalúa midiendo a los individuos en un solo momento mediante un número de preguntas diferentes (reactivos).
Debe tener confiabilidad por mitades -> Correlación del puntaje total de un individuo en la mitad de la prueba, con el puntaje total en la otra mitad.
Confiabilidad de consistencia interna:
Se evalúa utilizando respuestas en un solo momento (los reactivos miden la misma variable, por lo que deberán producir resultados consistentes o similares).
Alfa de Cronbach:
Correlación de cada reactivo con cada uno de los otros reactivos.
Confiabilidad entre jueces:
Se refiere a la magnitud de acuerdo que entre los evaluadores con respecto de sus observaciones.
La confiabilidad se evalúa mediante la estabilidad de las medidas utilizando coeficientes de correlación (son valores que indican que tan fuerte es la relación entre dos variables); el más conocido es el
coeficiente de Correlación de Pearson
.
Para evaluar la confiabilidad de una medida se requieren al menos dos puntajes de dicha medida de muchos individuos. Si la medida es confiable, los dos puntajes serán muy similares.
La confiabilidad únicamente indica si hay error de medición, pero no indica si hay una medida adecuada de la varible de interés.
Ortiz Aguilar Elsa Victoria
Referencia:
Cozby, P. C. (2005). Métodos de Investigación del Comportamiento (8va edición). McGrawHill.