Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Estado da Arte (2021-2023) Keywords, : - Coggle Diagram
Estado da Arte (2021-2023) Keywords
-
Abordagem 01: personalização do ensino por meio de feedback da aprendizagem usando sistemas tutores inteligentes
(ALSHAIKH, 2020) - A Socratic Tutor for Source Code Comprehension
(2023) - Leveraging Large Language Model and Story-Based Gamification in Intelligent Tutoring System to Scaffold Introductory Programming Courses: A Design-Based Research Study :star: :check:Qualis A1(International Conference on Intelligent User Interfaces )
-
-
-
-
-
-
string de busca: adaptativa OR avaliação OR ensino OR adaptativo OR personalização "Sistemas Tutores Inteligentes (STI)" (Google Acadêmico - 27/09: 58 resultados)
(2021) - Assistente inteligente para tutoria, baseado no perfil de estudante de Cursos Abertos
(2022) - Predição de evasão de cursos técnicos em EaD através de técnicas de aprendizado de máquina em duas etapas
(2021) - ASISTENTE VIRTUAL PARA LA SELECCIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE BAJO LA INFLUENCIA DEL ESTILO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Y PERFIL DE PERSONALIDAD DEL ESTUDIANTE EN UN AMBIENTE LMS
(2022) - A inteligência artificial como prática mediadora para o ensino e aprendizagem na educação
(2022) - Tutoría inteligente para mejorar los resultados de aprendizaje: un enfoque en inteligencia ambiente
(2021) - Arquitetura de um sistema tutor inteligente para recomendação personalizada de objetos de aprendizagem considerando os estados afetivos e o conhecimento do estudante
(2023) - Um mapeamento sistemático sobre pesquisas envolvendo a autoeficácia em ambientes computacionais de aprendizagem
(2020) - Modelo de conhecimento para
Aprendizagem Personalizada à Distância
(2021) - Architecture of an intelligent tutor system for personalized recommendation of learning objects considering the theory of structured knowledge maps
(2022) - Herramientas para determinar estilos de aprendizaje basadas en inteligencia artificial
(2020) - Um Modelo para Auxiliar a Descoberta e Classificação de
Conteúdo para Ambientes Virtuais de Aprendizagem
(2021) - Análise de um modelo para a tomada de decisões pedagógicas em um ambiente voltado ao aprendizado de algoritmos
(LIMA, 2022) - SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES E A ADAPTAÇÃO DO ENSINO AOS PERFIS DE APRENDIZAGEM DO USUÁRIO :star:
(2022) - DESENVOLVIMENTO DE INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS (IA’s) NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
(2019) - Um Modelo para Avaliação do Conhecimento Acadêmico com Base em Unidades Conceituais
(2010) - Arquitectura para un Sistema Tutor Inteligente basado
en Competencias (STI-C). Evaluación empírica simulada
string de busca: adaptive OR assessment OR teaching OR adaptive OR personalization "Intelligent Tutoring Systems (ITS)" (Google Acadêmico - 28/09: 1850 e em 23/10: 1900- subiram + 50 artigos)
ATENÇÃO: FIZ A ESCOLHA DOS ARTIGOS ATÉ A PÁGINA 5
(ALRAKHAWI , 2023) - INTELLIGENT TUTORING SYSTEMS IN EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW OF USAGE, TOOLS, EFFECTS AND EVALUATION :star:
(2022) - Designing an intelligent tutoring system for computer programing in the Pacific
(2022) - Review of Collaborative Intelligent Tutoring Systems (CITS) 2009-2021
(2021) -
Designing Intelligent Tutoring Systems With AI: Brain-Based Principles for Learning Effectiveness :book:
-
(2023) - CHAPTER 2 ‒ INTELLIGENT TUTORING SYSTEMS SWOT ANALYSIS :book: :star:
string de busca:: (Intelligent OR adaptive) AND (tutoring OR tutor OR teaching OR learning) AND (system OR software OR application) AND (education OR “higher education” OR university)
-
-
LEITURAS (PASTA ZOTERO)
-
(2000)- LIEGLE, J. O. Developing Adaptive Intelligent Tutoring Systems: A General Framework and Its Implementations. [s.d.].
-
(2018) - DLAMINI, M.; LEUNG, W. S. Evaluating Machine Learning Techniques for Improved Adaptive Pedagogy. 2018 IST-Africa Week Conference (IST-Africa). Anais... Em: 2018 IST-AFRICA WEEK CONFERENCE (IST-AFRICA). maio 2018. Disponível em: https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/8417291. Acesso em: 5 dez. 2023 :star:
(2016) - CORE, M. G. et al. Learning, Adaptive Support, Student Traits, and Engagement in Scenario-Based Learning. 2016.
ITS and "generative AI"
generative AI, adaptive learning, programming language learning
(2023) - ADAPTIVE PROGRAMMING LANGUAGE LEARNING SYSTEM BASED ON GENERATIVE AI. Issues In Information Systems, 2023. :star: :red_cross:não tem qualis
-
-
Predição da Evasão
(2023) - Previsão da Evasão Escolar através da Análise de Dados e Aprendizagem de Máquina: Um estudo de caso
(2023) - Predição de Evasão por meio de um Instrumento Sistemático de Avaliação Institucional
(2023) - Evaluating Strategies to Predict Student Dropout of a Bachelor's Degree in Computer Science
(2023) - Modelos de previsão deevasão tardia na graduaçãode uma universidade pública
Desempenho Programação
(2023) - Avaliando influência de características de desempenho napredição resultado acadêmico em disciplinas de programação
Key words: Artificial intelligence; ChatGPT; Generative pretrained transformer; Programming education; Computational thinking
Key words: Retention, drop-out, CS degrees, gender gap
Avaliação; Avaliação Educacional; Avaliação de competências; Método de Avaliação; Avaliação Somativa; Avaliação Diagnóstica; Avaliação Formativa; Método de Avaliação; Instrumento de Avaliação; Avaliação Inclusiva; Avaliação do Desempenho escolar
-