INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Globalización
es
Internacionalización
Es
también
2 Caminos
1
2
Repetir la iniciativa de un profesor e impactar toda una disciplina
Iniciar en la oficina del jefe o departamento académico creando modelos para otros
desaparición de fronteras
Proceso internacional para integrar distintas dimensiones en la provisión de educación terciaria
Mejora la calidad de la educación
La
Internacionalización
es una respuesta a las tendencias globalizadoras busca la renovación institucional
Favorece
A las perspectivas culturales tanto en el conocimiento como o en las prácticas organizadora
Requiere un
Método pedagógico
Variedad de estilos por comunicación multidireccional
Los estudiantes participan de actividades activas
Los
Estudiantes
Extranjeros constituyen recursos educativos como lo es la cultura
Deben adquirir conciencia global para funcionar como ciudadanos y profesionales.
Visión global
Siempre
Debe de existir una visión global donde se conduzca al diálogo y la reflexión crítica
Cambio de cultura
Dentro de la Universidad contribuye al fortalecimiento y un mejor cumplimiento de objetivos
Beneficios
Movilidad virtual, experiencia intercultural, desenvolvimiento social y cultural
Innovación curricular
Enriquecimiento de métodos, pedagógicos y doble titulación
Los
Valores
Desafíos
Flexibilidad, creatividad, cambio y trabajo cooperativo
Adaptación, dominio de situaciones nuevas, etc.
La
Meta noble
Formación de ciudadanos globales, multiculturales y tolerantes además agentes de cambio
Diálogo global
Futuro de los valores académicos
Referencias: Gacel-Ávila Jocelyne. (2017). Estrategias de internacionalización de la educación superior: implementación evaluación y rankings (pp. 7-40). UNESCO: IESALC.
Janeth Alejandra Medina de León