INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Globalización

es

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Internacionalización

Es

también

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2 Caminos

1

2

Repetir la iniciativa de un profesor e impactar toda una disciplina

Iniciar en la oficina del jefe o departamento académico creando modelos para otros

desaparición de fronteras

Proceso internacional para integrar distintas dimensiones en la provisión de educación terciaria

Mejora la calidad de la educación

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La

Internacionalización

es una respuesta a las tendencias globalizadoras busca la renovación institucional

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Favorece

A las perspectivas culturales tanto en el conocimiento como o en las prácticas organizadora

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Requiere un

Método pedagógico

Variedad de estilos por comunicación multidireccional

Los estudiantes participan de actividades activas

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Los

Estudiantes

Extranjeros constituyen recursos educativos como lo es la cultura

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Deben adquirir conciencia global para funcionar como ciudadanos y profesionales.

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Visión global

Siempre

Debe de existir una visión global donde se conduzca al diálogo y la reflexión crítica

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Cambio de cultura

Dentro de la Universidad contribuye al fortalecimiento y un mejor cumplimiento de objetivos

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Beneficios

Movilidad virtual, experiencia intercultural, desenvolvimiento social y cultural

Innovación curricular

Enriquecimiento de métodos, pedagógicos y doble titulación

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Los

Valores

Desafíos

Flexibilidad, creatividad, cambio y trabajo cooperativo

Adaptación, dominio de situaciones nuevas, etc.

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La

Meta noble

Formación de ciudadanos globales, multiculturales y tolerantes además agentes de cambio

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Diálogo global

Futuro de los valores académicos

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Referencias: Gacel-Ávila Jocelyne. (2017). Estrategias de internacionalización de la educación superior: implementación evaluación y rankings (pp. 7-40). UNESCO: IESALC.

Janeth Alejandra Medina de León