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Comunicación en el entorno analógico y digital, Karla Hdez Actividad 7 …
Comunicación en el entorno analógico y digital
Dentro del aula
Se requiere
Capacitar a los docentes en el uso de lo digital
Incluir lo digital en las actividades
Complementar y trabajar con lo digital y lo analógico
Enseñar el buen uso de herramientas
Desarrolar el conocimiento mental de los alumnos
El alumnado debe conocer la estructura lingüística
Dominación de lo analógico y digital por los docentes y alumnos
Ámbito pragmático
Analógico
Comunicación limitada
Mismo idioma, región y cultura.
Entorno presencial
Lenguaje gráfico
Poca accesibilidad
Costos altos
Transmisión lenta del mensaje
Digital
Accesibilidad
Comunicación ilimitada
Accesible a todo el público
Mensajes transmitidos rápidamente
Bajo costo
Generalización de los medios de comunicación
Diversidad
Uso de distintos canales/medios de comunicación
Comunidades multiculturales
Convergencia de códigos y de usuarios
Ámbito discursivo
Analógico
Estructura discursiva
Orden lineal
El autor establece el orden de lectura
No se modifica/altera
Formato de transmisión
Uso de medios tradicionales
Cartas, revistas, periódicos, libros
Digital
Estructura discursiva
El discurso puede no ser lineal
Información acotada e interrelacionada
Uso de enlaces
Nuevas características
Nuevos códigos
Uso de diversos formatos multimedia
El autor no determina el orden de lectura
Sobresaturación de la información
Ámbito del proceso de composición
Analógico
Apertura
Información delimitada por los recursos
Menor acceso a diversos temas
Requerimientos
Mayor esfuerzo cognitivo
Uso del conocimiento mental
Mayor tiempo de creación
Digital
Requerimientos
Menor tiempo y esfuerzo de los usuarios
Conocimiento de las aplicaciones digitales
Apertura
Facil acceso a distintos temas
Diversidad de herramientas
Karla Hdez
Actividad 7
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