Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

SKPMg2 - Coggle Diagram

- - - - 3.1.1.1 Pelaksanaan kurikulum secara sistematik (membuat ketetapan, mendokumen, menyebar luas, dan menyemak semula)
    - - 3.1.2.1. Pelaksanaan mata pelajaran (memperoleh dokumen kurikulum, menyelaras penyediaan RPT & RPH, pentaksiran tugasan, menganalisis data, dan mengambil tindakan susulan)
        3.1.2.2. Program Peningkatan Kualiti Cemerlang guru.(merancang & melaksanakan program pembangunan profesionalisme berkaitan mata pelajaran, menilai keberkesanan program, & tindakan susulan
        3.1.2.3 Program Peningkatan Pencapaian Murid (Merancang program peningkatan ilmu & kemahiran, menilai keberkesanan & tindakan susulan)
        3.1.2.4. Bantuan geran per kapita mata pelajaran(merancang & melaksanakan perbelanjaan, memanfaatkan sumber pendidikan, merekod penerimaan serta penggunaan sumber pendidikan)
    - - 3.1.3.1 Masa pelaksanaan PDP diurus dengan baik (menyediakan jadual waktu, melaksanakan PDP ikut jadual, menyusun semula jadual & menyelaras program sekolah mengikut arahan kuasa, ketetapan kurikulum & keperluan.
    - - 3.1.4.1 Pengurusan masa pentaksiran diurus dengan sistematik (merancang, menyelaras, melaksanakan peperiksaan & pentaksiran, menganalisis data, dan maklumat serta mengambil tindakan susulan)
  - - - 3.2.1.1 Pelaksanaan kokurikulum diurus dengan baik (membuat ketetapan, mendokumen, menyebar luas & menyemak semula)
    - - 3.2.2.1 Kelab/persatuan diurus dengan sistematik (merancang & melaksanakan aktiviti)
    - - 3.2.3.1 Badan beruniform diurus dengan sistematik & terancang (merancang & melaksanakan aktiviti badan beruniform)
    - - 3.2.4.1. Sukan/permainan diurus dengan baik (merancang & melaksanakan aktiviti sukan)
    - - 3.2.5.1 Program kecemerlangan kurikulum diurus dengan sistematik dan terancang (merancang & melaksanakan program kecemerlangan kelab/persatuan, sukan dan badan beruniform.)
    - - 3.2.6.2 Aktiviti sukan untuk semua (merancang & melaksanakan aktiviti sukan untuk semua)
    - - 3.2.7.1 Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara sistematik dan terancang (Merancang & melaksanakan pentaksiran, menganalisis data, & maklumat kokurikulum)
  - - - 3.3.1.1 Pelaksanaan hal ehwal murid diurus secara sistematik dan terancang (Membuat, mendokumen, menyebarluas dan menyemak semula ketetapan)
    - - 3.3.2.1 Disiplin murid diurus secara professional dan terancang (menyebarluaksan dan menguatkuasakan peraturan sekolah, menganalisis dan memanfaatkan data disiplin serta melaksanakan program pendidikan disiplin)
    - - 3.3.3.1 Keselamatan murid diuurus secara sistematik dan terancang (menguatkuasa peraturan dan prosedur operasi standard keselamatan dan melaksana program kesedaran keselamatan
    - - 3.3.4.1 Pogram dan perkhidmatan kesihatan murid diuurus secara sistematik dan terancang (Menyelaras pemeriksaan kesihatan, merancang dan melaksana program serta mewuudkan persekitaran bermaklumat)
    - - 3.3.5.1 Bantuan pelajaran murid diuurus secara sistematik dan terancang (mengenalasti jenis bantuan dan murid yang layak, rekod maklumat dan pantau prestasi
    - - 3.3.6.1 Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling diurus secara profesional dan terancang (merancang dan melaksana sesi dan program)
      - 3.3.6.2 Pentajsiran psikometrik diurus secara sistematik dan terancang (Merancang dan melaksana pentaksiran, menganalisis data dan maklumat serta mengambil tindakan susulan)