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GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA IMAGEN TITULO, image, image, image, image,…

- - - - TRANSITAR
        
        de la
        
        ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
        
        hacia la
        
        GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA
- - - - HORIZONTALMENTE
        
        para
        
        CUMPLIR
        
        MANDATOS SOCIALES
      - VERTICALMENTE
  - - - ÉTICA
      - EFICACIA
      - ACCIÓN
      - POLÍTICA
      - CONOCIMIENTO
      - INNOVACIÓN
- - - - HABILIDADES Y PROFESIONALIZACIÓN
        
        las
        
        PRINCIPALES HABILIDADES
        
        son
        
        SER PROACTIVOS
        
        ORDENAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN
        
        GENERAR ACUERDOS
        
        SER PARTICIPATIVO
        
        COMPRENDER
        
        se requiere de
        
        ESPACIOS DE
        
        FORMACIÓN
        
        AUTOFORMACIÓN
      - TRABAJO EN EQUIPO
        
        VISIÓN COMPARTIDA
        
        acerca de
        
        ¿A DÓNDE SE QUIERE IR?
        
        ¿CÓMO SE QUIERE HACER?
        
        implica
        
        PLANIFICACIÓN
        
        ACCIÓN
        
        COMPRENSIÓN
        
        REFLEXIÓN
      - CENTRALIDAD DE LO PEDAGÓGICO
        
        las
        
        ESCUELAS: UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CLAVE
        
        para
        
        GENERAR APRENDIZAJES
        
        LOGRAR UNA FORMACIÓN DE EXCELENCIA