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Importancia de la Investigación científica para la Educación
Concepto
Aplicación de conceptos como
Ciencia
Método científico
Conocimiento Científico
Investigación científica
Origen
siglo XIX :
Influencia
Pensamiento Filosófico
Corriente
Sociologismo
Positivismo
Pragmatismo
Experimentalismo en Educación
Desarrollo
Metodología Experimental
Nacimiento de la Pedagogía Científica
Características
Apoyada
Marco Teórico
Conducen
Descubrimiento
Algo nuevo
Presencia de acciones
Internacionales
Sistémicas
Obtenido
diversas naturalezas
Teorías
Ideas
Conocimientos
Conceptos
Modelos
Productos
Maquinas
Medios
Valores y comportamientos
Objetivos
Adquirir terminología básica
Conocer enfoques metodológicos aplicados a la educación
Conocer puntos de vista
Innovar en educación y analizar resultados
Tomar decisiones y generalizar conclusiones
Formular juicios de valor y hacer diagnosticos
Valorar el grado en que se determinan objetivos educativos
Dar respuesta a necesidades educativas
Criterios reguladores
Criterio de veracidad
Determina la relevancia y las posibilidades de los resultados
Criterio de adaptabilidad
Grado en que se estima que los resultados
Criterio de constancia
Grado de confianza de los resultados
Criterio de neutralidad
resultados reflejados en los sujetos de la investigación
Limitaciones
Limitaciones de orden técnico
Limites que afectan la calidad de informacion recogida
Limitaciones derivadas del objeto de estudio
La propia naturaleza de la realidad educativa hace difícil su exploración
Limitación de orden ambiental
situaciones contextuales que afectan a los resultados
Limitaciones de orden ético-moral
Investigar con humanos exige respeto a su integridad y dignidad
Importancia
Mejora la importancia del docente
Investigación + Desarrollo (I+D)
Necesidad de investigar en educación
Conclusiones
Es un reto vital para la educación
Compromiso de investigación con la realidad social
Formación esencial para los docentes y profesionales afines
Construcción a través de la investigación educativa
Revolucióna la comunicación a través de la red
Limitaciones en la realidad educativa actual