Aprendizagem Dialógica: tecnologias, tendências, desafios, e a teoria Freiriana

Diálogo Freire - Papert

A visão de Paulo Freire e Seymour Papert sobre a tecnologia na educação.

A necessidade de igualdade de acesso à tecnologia.

A tecnologia como suporte à aprendizagem crítica e questionadora.

Tendências na Aprendizagem e Tecnologia

Ênfase na colaboração e interação

Design de aprendizagem e ferramentas tecnológicas

Importância das lideranças na promoção de práticas inovadoras

Desafios na Integração de Tecnologias

Necessidade de repensar as práticas pedagógicas.

A formação de professores para lidar com as tecnologias

A dimensão humana da inovação digital

Tecnologias na Educação

Uso das tecnologias digitais na aprendizagem

Potencial para facilitar o diálogo e a colaboração

O paradigma da cibercultura

Aprendizagem Dialógica

Explorar a teoria de Paulo Freire

Enfatizar a horizontalidade na relação educador-educando

Valorização da cultura e oralidade do aluno