Aprendizagem Dialógica: tecnologias, tendências, desafios, e a teoria Freiriana
Diálogo Freire - Papert
A visão de Paulo Freire e Seymour Papert sobre a tecnologia na educação.
A necessidade de igualdade de acesso à tecnologia.
A tecnologia como suporte à aprendizagem crítica e questionadora.
Tendências na Aprendizagem e Tecnologia
Ênfase na colaboração e interação
Design de aprendizagem e ferramentas tecnológicas
Importância das lideranças na promoção de práticas inovadoras
Desafios na Integração de Tecnologias
Necessidade de repensar as práticas pedagógicas.
A formação de professores para lidar com as tecnologias
A dimensão humana da inovação digital
Tecnologias na Educação
Uso das tecnologias digitais na aprendizagem
Potencial para facilitar o diálogo e a colaboração
O paradigma da cibercultura
Aprendizagem Dialógica
Explorar a teoria de Paulo Freire
Enfatizar a horizontalidade na relação educador-educando
Valorização da cultura e oralidade do aluno