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(PENSAR) PENSAMIENTO 
CRITICO
Evaluación y análisis profundo del conocimiento. Esencial en ciencia, tecnología e investigación.
Análisis: Implica descomponer un problema o concepto en partes más pequeñas para comprenderlo mejor.
Evaluación: Evalúa la calidad y relevancia de la información, así como la validez de los argumentos presentados.
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Resolución de problemas: Aplica el pensamiento crítico para encontrar soluciones efectivas a los desafíos.
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Curiosidad intelectual: Promueve la búsqueda activa de conocimiento y la voluntad de cuestionar lo establecido.
DEDUCTIVO
Deriva conclusiones particulares a partir de premisas generales o conocidas. Ejemplo: Los limones maduros no siempre se caen de la planta.
Premisas generales: El pensamiento deductivo se basa en premisas o afirmaciones generales que se consideran verdaderas o ciertas.
Inferencia lógica: Implica inferir o deducir una conclusión específica de las premisas generales utilizando un razonamiento lógico.
Validación: Las conclusiones en el pensamiento deductivo se consideran válidas si el razonamiento es sólido y las premisas son verdaderas.
Garantía de verdad: Cuando las premisas son verdaderas y el razonamiento es válido, la conclusión se considera necesariamente verdadera.
Estructura formal: El pensamiento deductivo sigue estructuras formales y reglas lógicas, como el modus ponens o el modus tollens, para llegar a conclusiones.
Generalización: A menudo, se utiliza para hacer afirmaciones generales basadas en observaciones específicas o casos particulares.
Método científico: La investigación científica utiliza el razonamiento deductivo para formular hipótesis y realizar experimentos.
Utilizado en matemáticas: En matemáticas, el pensamiento deductivo se aplica ampliamente para demostrar teoremas y propiedades matemáticas.
Parte de un enfoque top-down: Comienza con principios generales y se desglosa en detalles o conclusiones específicas.
Predicción: Puede usarse para prever resultados futuros en función de las premisas y el razonamiento lógico.
INDUCTIVO
Concluye desde observaciones particulares hacia una premisa general, pero sin garantía absoluta.
Particular a general: Se parte de observaciones o casos particulares para llegar a una conclusión general.
Probabilístico: Las conclusiones en el pensamiento inductivo no son definitivas; son más probables en lugar de garantizadas.
Basado en evidencia empírica: Requiere recopilación de datos y evidencia empírica como base para la generalización.
Abierto a revisión: Las conclusiones inductivas pueden ser revisadas y modificadas a medida que se acumulan más datos.
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HISTORICO
Enfoque en acumular datos de manera lineal basado en la memoria sin un análisis detallado de la información.
Basado en la investigación: Implica la búsqueda y el análisis de fuentes históricas para comprender eventos y contextos pasados.
Secuencial y cronológico: Examina eventos y procesos en un orden cronológico para comprender cómo se desarrollaron con el tiempo.
Contextual: Considera el contexto cultural, social y político en el que ocurrieron los eventos históricos.
Interpretativo: Requiere la interpretación y el análisis crítico de la información histórica para comprender las causas y consecuencias.
Comparativo: Compara diferentes períodos de tiempo, lugares o eventos para identificar patrones y diferencias.
Perspectiva múltiple: Reconoce que diferentes personas y grupos pueden tener perspectivas diferentes sobre la historia.
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Reconocimiento del cambio y la continuidad: Examina cómo la historia implica tanto cambios significativos como elementos que perduran a lo largo del tiempo.
Aplicación en la toma de decisiones: El pensamiento histórico puede ser útil para tomar decisiones informadas en el presente.
ANALITICO O CONVERGENTE
Analiza en detalle, categoriza y comprende. Relacionado con lenguaje, matemáticas y representación de la realidad.
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Razonamiento deductivo: Uso de la lógica y la deducción para llegar a conclusiones específicas a partir de premisas generales.
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Método científico: Aplicación de un enfoque sistemático y metodológico en la resolución de problemas.
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