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Th.3/ Ch.2: Connaissance: Enjeu politique et géopolitique - Coggle Diagram
Th.3/ Ch.2: Connaissance: Enjeu politique et géopolitique
I. Services secrets URSS et USA pendant GF
A) Espionnage GF
> Cadre général
2GM continue GF: Culture d'espionnage --> Agences importantes (gouv.)
USA = CIA (1947-GF)
UK = MI-5 (policière) + MI-6 (militaire)
URSS = KGB + GRU
Efficacité = mesure difficile --> 2 moments succès:
Bombes atomiques soviétiques (1949-55 - J. McCARTHY)
Échec opération UK en Albanie (1950 - K. PHILBY)
> Affaire TOLKATCHEV (typique)
A. TOLKATCHEV (né 1927)= Officier traitant (cherche les infidèles)
Fam. tué par STALINE = décide de se venger (trahir URSS) --> dénoncer et exécuter 1986
B. CLINTON, après GF docs confidentiel --> Pendant GF: 40% CIA = URSS
> Affaire PHILBY (espion plus célèbre GF)
K. PHILBY (1912-88): jeune communiste à MI-6
"Les 5 Cambridges" = tranhient UK
4 était dénoncé avant
B) CIA et KGB --> destabilisation pays sud
> CIA et l'Iran en 1953
6 après création: CIA = très actif --> intervention (illégal?) en Iran
Qui contrôle CIA? État? Privé?
CIA = mauvaise réputation --> interventions brutes
Services secrets démocratie = contradictoire
M. MOSSADEGH (Iran) = Neutre face GF --> indépendant = peur USA
USA influencent coup d'État (1953)
CIA = Histoire vs. Droit des H. --> ex: influencent coup d'États A. Latine
J. CARTER (1976-80) --> met ordre au CIA
> KGB et le terrorisme (Affaire Carlos)
Objectif KGB : déstabiliser Adv. --> Soutient groupes terroristes en Euro. (ex: Carlos 80's)
Carlos/ Le Chacal (né 1949): fam riche (pè avocat communiste VEN)
Formation LSE + U. Patrice Lulumba (après recruter par KGB)
S'allie FPCP (Front Pop. Libération PAL)
KGB aide avec faux papier + refuge Euro est
Attaques Londres + Paris (1974)
> Affaire: Avion espion U-2 (1960)
1960: Crise internationale (GF) --> Avion USA ciblé soldats URSS (pilote échappe + capturer URSS)
Projet (raté) CDG = envie d'être l'intermédiaire
Invite: Mac MILLAN, EINSENHOWER, KHROUTCHEV
50's-60's: après mort STALINE = climat de détente + fin idée diffusion communisme autour du monde
> Explications de l'affaire
Mai 1960: Ambassade FR informe M. A. Étrangères URSS
Ton neutre: vise informer impartialement
Message: Avion U-2= Avion d'espionnage abattu par URSS
Discours KHROUTCHEV: Expose POV. URSS = Victime (vérité) ≠ USA = coupable (mensonge)
Identifient avion militaire ≠ avion normal
URSS fidèle à détente ≠ USA
NVG: Menacée = pression d'attaque
pas crédible = attaque NVG = attaque indirect USA
II. L'Inde, sa puisance, ses migrants et ses étudiants
> Étudiants indiens
Culture du gouv. = envoyez étudiants à étranger (USA ou Euro.)
objectif: retournent pour diffuser connaissance en Inde ou représenter mondialement
USA (2021/22): 1/4 étudiants internationaux = indiens
> Situation Inde 2023
Pays + peuplé monde --> "démocratie" + grande au monde
Savoir faire = médicaments génériques
Narendra MODI = chef d'État --> destabilise démocratie indienne
Parti BJP: "être véritable indien=être hindou"
Problème: 15 % pop. muslmane
Doit être reconnue = grande puissance --> même en étant très inégale
POV. occidentaux = faire alliance orientale (≠ Slaves, RUS ou CHI)
Inde = menace puissance chinoise
Tension CHI x IND = frontières (bien pour USA)
> Migrants indiens
Diaspora IND = + important au monde (≈ 18 mi.)
Soft Power IND = culture IND hors IND
IND envoient $ en IND (Fam) --> 108 Md. USD
Destinations principales
Pays Arabes et Anglophones (ex: 2,7mi. USA; 850k UK)
Migrations (classe moyenne) : Visa H-1B ∈ 3/4 IND
IND hors IND = + qualifié > CHI et pop. moyenne
culture = preoccupation parentale scolarité
> Vision globale
≈ 50% pop. indienne (0-24ans) --> édu. = rôle central
Soft power IND = Étudiants deviennent gros CEO
ex: PICHAI (Google + Alphabet): Stanford + Wharton
2020: 6° puissance mondiale = 2,60 tri USD
Alliance maritime = QUAD
Puissance régionale
> Narendra MODI aux USA (22/06/23)
Partenariat stratégique:
Forte présence IND (étudiants ≈ 200k)
USA veut éloigner IND- CHI
IND = indépendant ≠ milieu du conflit
> "Brain drain" au "Brain gain"
Former élit diplômée (depuis XIXe)
Oct. 1949: NEHRU veut faire IND = pays 1er classe
MIT fondé 1861: lien dév. écon Inde
Domination UK veut: développer indust. nationale
Groupe Tata : succès entrepreunariat
ex: Indian Institute of Science
Mouvement Iwadeshi = boycott UK
Indépendance (1947) à puissance
Politique non alignement GF = non soutien écon (∅ 500 mi. USD)
IIT (1951) ≈ MIT Colab. FR UK USA...
Investissements IIT (2001) = + classement