Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ภัสสร 8 - Coggle Diagram

- - - - สังกัด กษ
        
        ส่วนราชการ
        
        รัฐวิสาหกิจ
        
        องค์การมหาชน
      - ไม่สังกัด กษ
    - - นักส่งเสริมที่ทำงานในองค์กรธุรกิจ
      - นักส่งเสริมที่ปฎิบัติงานในองค์กรพัฒนาเอกชน
    - - นักส่งเสริมที่รวมตัวเป็นกลุ่มองค์กร
      - นักส่งเสริมที่เป็นปัจเจกบุคคล
- - - - ทักษะ
      - ทัศนะคติ
      - บุคคลิกลักษณะประจำตัวของบุคคล
      - แรงจูงใจหรือแรงขับภายใน
      - ความรู้
    - - ด้านความรู้ความสามารถ
      - ด้านทักษะ
      - ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
    - - ตามโครงสร้างบทบาทหน้าที่ในองค์กร
        
        ระดับพนังงาน เน้นการพัฒนาสมรรถนะให้สามารถปฎิบัติงานตามระดับหน้าที่ที่ตนเองรับผิดชอบ
        
        ระดับหัวหน้างาน เน้นให้ความรู้ ทักษะและความชำนาญ จนกระทั่งสามารถสอนงานได้
        
        ระดับผู้เชี่ยวชาญ เน้นความสามารถที่นำความรู้ ทักษะและความเชี่ยวชาญในงานของตนเองให้สามารถแสดงความสามารถทางการบริหารเกี่ยวกับวิธีทำงานในหน่วยงาน
        
        ระดับผู้บริหาร เน้นการบริหารงานและบริหารคนเป็นหลัก
        
        ระดับผู้บริหารสูงสุด พัฒนาให้เป็นผู้กำหนดสมรรถนะขององค์กร
      - ตามลักษณะของนักส่งเสริม
        
        ประเภทดาวเด่น
        
        การพัฒนาความคิดเชิงกลยุทธ์
        
        ประเภทม้างาน
        
        เสริมสร้างทักษะเชิงบริหารใช้วิธีสอนงาน ระบบพี่เลี้ยง
        
        ประเภทเด็กดีที่มีปัญหา
        
        เน้นการให้คำปรึกษา เพื่อให้เข้าใจงานแบบมืออาชีพ
        
        ประเภทไม้ตายซาก
        
        เน้นการหมุนเวียนงาน เพื่อให้ค้นพบงานที่ตัวเองชอบ
      - ตามช่วงอายุ
        
        วัยเริ่มทำงาน (18 -29 ปี)
        
        เน้นสร้างทักษะ ชี้เเนะเส้นทางการทำงาน
        
        วัยกลาง (30-48 ปี)
        
        เน้นทักษะการบริหารคน โดยให้มีทักษะความเป็นผู้นำ
        
        วัยไกล้เกษียณ
        
        พัฒนาการเป็นผู้บริหารระดับสูง
  - - - ด้านความรู้ความสามารถ
        
        การจัดกระบวนการเรียนรู้
        
        การพัฒนาองค์กรเกษตรกร
        
        การจัดทำแผนพัฒนาการเกษตรแบบมีส่วนร่วม
        
        การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตร
        
        การวิเคราะห์สถานการณ์ด้านการเกษตร
        
        การส่งเสริมเคหกิจ
      - ด้านทักษะ
        
        การใช้คอมพิวเตอร์
        
        การใช้ภาษาอังกฤษ
        
        การคำนวณ
        
        การจัดการข้อมูล
      - ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
        
        คุณลักษณะที่จำเป็นในการปฎิบัติงาน
        
        ราชการ (5 ประเด็น)
        
        มุ่งผลสัมฤทธ์ การบริการที่ดี สั่งสมความเชี่ยวชาญในอาชีพ จริยธรรม และความร่วมแรงร่วมใจ
        
        ตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ (16 ประเด็น)
        
        การคิดวิเคราะห์ การมองภาพองค์รวม การใส่ใจและพัฒนาผู้อื่น การสั่งการตามอำนาจหน้าทีา การสืบเสาะหาข้อมูล เข้าใจข้อเเตกต่างทางวัฒนธรรม เข้าใจผู้อื่น เข้าใจองค์กร ดำเนินการเชิงรุก ตรวจสอบความถูกต้อง ความมั่นในตนเอง ยืดหยุ่น ศิลปะการจูงใจ สุนทรียภาพทางศิลปะ ความผูกพันธ์ต่อส่วนาชการ การสร้างสัมพันธภาพ
        
        ทางการบริหาร (6 ด้าน)
        
        สภาวะผู้นำ วิสัยทัศน์ การวางกลยุทธ์ภาครัฐ ศักยภาพเพื่อนำการเปลี่ยนแปลง การควบคุมตนเอง การสอนงาน การมอบหมายงาน
    - - กำหนดสมรรถนะที่จำเป็นในการปฏิบัติงานทางส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
      - การวางแผนการเสริมสร้างศักยภาพให้สอดคล้องกับสมรรถนะ
      - การควบคุมคุณภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
      - การประเมินประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
  - - - ด้านความรู้ความสามารถ
        
        ความรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์
        
        ความรู้เกี่ยวกับลูกค้า
        
        ความรู้การบริหารเงิน
      - ทักษะ
        
        ทักษะการบริหาร
        
        การสร้างทีมงาน
        
        ทักษะอื่นๆ
        
        ทักษะการสื่อสาร
        
        การใช้คอมพิวเตอร์
      - ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
        
        ความคิดสร้างสรรค์
        
        ความเชื่อมั่นในตนเอง
    - - การกำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ หรือค่านิยมขององค์กร
      - การกำหนดสมรรถนะหลักขององค์กร
      - การกำหนดสมรรถนะของบุคคลากร
      - การกำหนดรายละเอียดงาน
      - กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพ
  - - - ด้านความรู้ความสามารถ
        
        ความรู้ความสามารถในการประกอบอาชีพการเกษตร
        
        เทคโนโลยี
        
        การตลาด
        
        ถ่ายทอดความรู้แก่ผู้อื่น
      - ทักษะ
        
        การปลูกพืช
        
        การใช้เครื่องมือ
        
        ทักษะการถ่ายทอดความรู้
      - ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล
        
        การมีจิตอาสา
    - - การเรียนรู้งานจากการสอนงาน
      - การเรียนรู้งานจากการลงมือปฏิบัติจริง
      - การเรียนรู้งานจากการวิจัย
- - - - ระบบอีเลิร์นนิ่งของกรมส่งเสริมการเกษตร
    - - ด้านความรู้
        
        สมรรถนะด้านความรู้ สัมพันธ์กับรายวิชาในระบบอีเลิร์นนิ่ง กรมฯ
      - ด้านทักษะ
        
        ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ ทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ทักษะการคำนวณ
      - คุณลักษณะส่วนบุคคล
        
        ด้านการคิดวิเคราะห์ และมองภาพแบบองค์รวม
    - - เป็นการวางแผนการเสริมสร้างศักยภาพที่สอดคล้องกับสมรรถนะ
      - มีการควบคมคุณภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
      - มีการประเมินประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานบนพื้นฐานของสมรรถนะ
  - - - โรงงานน้ำตาลพิษณุโลก
      - หน้าที่ความรับผิดชอบ
        
        การสร้างอ้อย
        
        การถ่ายทอดความรู้
        
        ติดตามการผลิต
        
        ประเมินจำนวนตัน
        
        นำอ้อยเข้าหีบ
        
        วัดปริมาณความหวานน้ำตาลในแปลงปลูก
        
        ประชุมกลุ่มตัด
        
        ติดตาม
        
        การจัดการงานเอกสาร
        
        จัดการเอกสารสัญญา
        
        ติดตามเอกสารชำระเงิน
    - - ความรู้ความสามารถ
        
        ระดับปฏิบัติการ
        
        เรียนรู้จากกการปฏิบัติจริงโดยมีพี่เลี้ยงคอยกำกับติดตาม
        
        ระดับหัวหน้าแผนก
        
        เน้นอบรมให้ความรู้ ในเรื่องงานธุรกิจ เพื่อถ่ายทอดสู่ระดับปฏิบัติการได้
        
        ระดับหัวหน้าส่วน
        
        เน้นเรื่องการบริหารงาน เนื่องจากต้องเป็นผู้นำ หรือผู้บริหารของบริษัท
      - ทักษะ
        
        ระดับปฏิบัติการ
        
        ทักษะงานส่งเสริม
        
        ทักษะงานธุรการ
        
        ระดับหัวหน้าแผนก
        
        ทักษะการถ่ายทอดความรู้ เพื่อถ่ายทอดแก่ระดับปฏิบัติการ
        
        ระดับหัวหน้าส่วน
        
        ทักษะการบริหาร ทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา ทักษะการคิดสร้างสรรค์ผลงานใหม่ๆ
      - คุณลักษณะส่วนบุคคล
        
        ทักษะการคิด วิเคราะห์ การแก้ไขปัญหา การสร้างสรรผลงานใหม่ๆ 5ส การสัมมนาเชิงปฏิบัติการเรื่องวัฒนธรรมองค์กร
    - - เป็นแนวทางการเสริมสร้างศักยภาพของนักส่งเสริมตามทิศทางขององค์กร
      - เป็นการเสริมสร้างศักยภาพตามรายละเอียดของงานในเเต่ละตำแหน่ง หน้าที่ความรับผิดชอบ
      - ใข้กิจกรรมการฝึกอบรมในขณะปฏิบัติงานในการเสริมสร้างศักยภาพฯเป็นหลัก
  - - - โครงการเสริมสร้างขีดความสามารถและเครือข่ายการดำเนินธุรกิจของผู้ประกอบการ SMEs
      - กรอบการดำเนินงาน
        
        การพัฒนาขีดความสามารถของสมาชิกเครือข่ายระดับระเทศ
        
        การพัฒนาขีดความสามารถของสมาชิกเครือข่ายระดับกลุ่มจังหวัด
        
        สนับสนุนและพัฒนาขีดความสามารถของสมาชิกวิสาหกิจชุมชนในเครือข่าย
        
        การประกวดนวัตกรรม
        
        จัดเวที สรุป ถอดบทเรียน องค์ความรู้ การดำเนินงาน และการรายงานผล
        
        จัดทำสื่อวีดีทัศน์บทเรียนกรณีตัวอย่างเพื่อเผยเเพร่
    - - ด้านความรู้
        
        การฝึกอบรมหลักสูตรต่างๆเพื่อให้มีความรู้เพื่อเป็นนักส่งเสริมภาคประชาชนในพื้นที่ต่อไป
      - ด้านทักษะ
        
        ทักษะในการเป็นผู้ประกอบการเกษตร
        
        ทักษะทางการตลาด
        
        ทักษะการพัฒนาบรรจุภัณฑ์
        
        ผู้จัดกระบวนการเรียนรู้
      - คุณลักษณะส่วนบุคคล
        
        การมี จิตอาสา ในการถ่ายทอดความรู้เพื่อให้เกษตรกรอื่นๆมีความเป็นอยู่ที่ดี มากกว่าการหวังผลตอบแทนที่เป็นตัวเงิน
    - - เป็นโครงการเสริมสร้างสมรรถนะจากกระบวนการทำงาน
      - เป็นกิจกรรมสนับสนุนการดำเนินงานส่งเสริมการเกษตร