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El ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL. - Coggle Diagram
El ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.
El ser humano se expresa a través del arte, manifestando emociones, inquietudes, por medio de trazos, ritmos, gestos y movimientos dotados de sentido.
Desde la primera infancia el arte permite entrar en contacto con la cultura propia de su entorno. Con ello el infante construye identidad y se desarrolla integralmente.
Lenguajes artísticos
Se componen de: juego dramático, expresión musical, visual y plástica.
Se desarrolla el sentido de lo estético en el infante, desde la cultura se trasmite a él o ella el concepto de bello y armónico y demás gamas que hacen posible la cultura y la realidad
La expresión dramática
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Se compone de dos caminos: la experiencia personal y la participación y diálogo colectivo
Es la pedagogía de la acción. Es decir, la expresión de si mismo y la comunicación con el otro.
Se utiliza para ello: el juego dramático, a través de títeres, teatro, entre otras.
Genera autonomía: los niños y niñas son capaces de hacer sin ayuda de los adultos, construyendo su subjetividad.
La expresión musical.
La música es un salvavidas emocional que resguarda y provee la libertad de expresión.
Los seres humanos son seres musicales por naturaleza
La expresión musical busca trasmitir y preservar las tradiciones y prácticas de cada territorio
La música es el arte de combinar sonidos, uno después de otro o simultáneamente (Botero, 2009)
Se compone de: la altura, la intensidad, la duración, el timbre, el ritmo, la melodía, la armonía.
Las artes plásticas y visuales.
Las artes plásticas son practicadas por la humanidad desde tiempos remotos.
Las artes plásticas son: el dibujo, la pintura, el grabado y la escultura, la fotografía y los medios digitales.
El maestro debe gestionar espacios y promover las experiencias que consoliden en los niños las muestras artísticas.