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REALIDADES
Evaluación docente
Se realiza autoevaluación
Se evalúa en todo momento del proceso
MITOS
Solo se evalúa al alumno
No se realiza autoevaluación
La evaluación es un examen escrito
Es
conlleva
toma en cuenta
influye y condiciona
ELEMENTOS
Registro y análisis
Toma de decisiones
Contenido 1.3.
ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN
Contenido 1.4
exponentes
nos dice
características
Alumnos pasivos
El docente es el protagonista
No contempla la tecnología
exponentes
nos dice
características
Desarrollo totalmente natural
El protagonista es el alumno
El docente es apoyo
exponentes
nos dice
características
El estudiante recibe recompensa
El alumno busca aprender haciendo
Repetición de ciertas actividades
exponentes
nos dice
características
El alumno construye su propio aprendizaje
Cada conocimiento es una interpretación mental
El aprendizaje se basa en su propia experiencia
exponentes
Nos dice
características
Zona de desarrollo real
Zona de desarrollo próximo
Zona de desarrollo potencial
EL DOCENTE DEBE DOMINAR EL PROCESO DE EVALUACIÓN