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NOCIÓN DE INCLUSIÓN - Coggle Diagram
NOCIÓN DE INCLUSIÓN
¿QUÉ SIGNIFICA INCLUSIÓN?
La palabra inclusión, significa: Acción y efecto de incluir (1). Es decir, establecer la conexión entre las partes de un todo.
DOS PROCESOS DE NATURALEZA DISTINTA
Educación Inclusiva
Instrumento de cohesion Social
''Un paso más allá de la integración''
''Integración social''
''Cohesión y movilidad Social''
''Justicia Social''
DIVERSIDAD
Visión apoyada por estudios sobre practicas de aula consideradas inclusivas.
La educación inclusiva siempre está en construcción y nunca se puede cnsiderar por acabada
Compuesta por tres dimensiones:
EL ACCESO
Posibilidad de entrar al sistema escolar
LA PARTICIPACIÓN
Proceso educativo y concepto de democracia
LOS RESULTADOS
Garantia de eficacia de la educacíon
Se centra en la Escuela
Inclusión Social
Condición para comunidad democartica
Inclusión
Exclusión
Procesos interrelacionados de manera dinámica y productiva
El proyecto de la educación inclusiva se construye a través de la exclusión de los ''otros'',
Nivel Socieconomico
Cultura
Género
Etnia
DOS CONCEPCIONES DE LA DEMOCRACIA QUE IMPACTAN EL NIVEL DE ANALISIS
ESCUELA
Equilibrio entre aprendizaje y participación
Participación de los estudiantes en la Cultura
Una investigación enfocada a ''practicas inclusivas''.
Participacion democratica como Inclusión
SOCIEDAD
Se cuestiona el modelo democratico y propone el concepto de ''ciudadania diferenciada''.
Concepto que surge desde los campos de la Sociologia, Filosofía y el Psicoanalizis
Manera en que las sociedades reaccionan a la ''diferencia''
Abarca toda la sociedad
DOS PRINCIPIOS INCOMPATIBLES: EQUIDAD o IGUALDAD
Valores éticos fundamentales
en la naturaleza
Tienen marcos de aplicación diferentes
EQUIDAD
El concepto de educación
inclusiva se basa en éste
IGUALDAD
Punto ontologico del presente