Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
แนวคิดทางการศึกษา และพัฒนาการการศึกษา - Coggle Diagram
แนวคิดทางการศึกษา
และพัฒนาการการศึกษา
ความหมายของการศึกษา
Plato : การศึกษาคือเครื่องมือที่ผู้ปกครองประเทศใช้ในการเปลี่ยนแปลงนิสัยมนุษย์เพื่อก่อให้เกิดรัฐที่มีความสามัคคี
Aristotle : การศึกษา” หมายถึงการอบรมคนที่เป็นพลเมืองให้ดําเนินชีวิตด้วยการกระทําความดี
John Dewey : การศึกษาคือชีวิต ความเจริญงอกงาม การเสริมสร้างประสบการณืในแก่ชีวิต และ กระบวนการทางสังคม
ความสําคัญของการศึกษา
2.การศึกษาช่วยพัฒนาชีวิตคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
พัฒนากาย ศีล จิต ปัญญา
การศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตมนุษย์
"การศึกษาคือชีวิต และชีวิตคือการศึกษา"
3.การศึกษาช่วยพัฒนาสังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ และการเมือง
รูปแบบการจัดการศึกษา
การศึกษาในระบบ
การศึกษาต่อเนื่อง
การศึกษานอกระบบ
การศึกษาตามอัธยาศัย
ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
การแบ่งช่วงเวลาตามแบบสากล
สมัยก่อนประวัติศาสตร์
เป็นสมัยที่มนุษย์ยังไม่มีการประดิษฐ์ตัวอักษรขึ้นใช้บันทีกเรื่องราวต่างๆ จึงต้องอาศัยการวิเคราะห์ตีความจากหลักฐานที่มีการค้นพบ
ยุคหิน
1.ยุคหินเก่า 1,600,000-10,000 ปีก่อนปัจจุบัน มีการล่าสัตว์เป็นอาหาร อาศัยอยู่ในถ้ำใช้เครื่องมือหินแบบหยาบๆ
ยุคหินกลาง 10,000-6,000 ปี ก่อนปัจจุบัน
มีการดำรงชีวิตเหมือนยุคหินเก่ารู้จักทำเครื่อง
มือหินให้มีความประณีตยิ่งขึ้น
ยุคหินใหม่ 6,000-4,000ปีก่อนปัจจุบัน
เริ่มรู้จักการเพาะปลูก เลี้ยงสัตว์ ตั้งหลัก
แหล่งที่ถาวร
ยุคสำริด(ทองแดงผสมดีบุก) 4,000-2,500 ปีก่อนปัจจุบันอาศัยอยู่เป็นชุมชน ดำรงชีวิตด้วยการเพาะปลูก
ยุคเหล็ก 2,500 - 1,500 ปี ก่อนปัจจุบัน
มีการติดต่อค้าขายกับดินแดนอื่น
เครื่องมือเครื่องใช้ทำด้วยเหล็ก
2.สมัยประวัติศาสตร์
เริ่มต้นเมื่อมนุษย์เริ่มรู้จักคิดประดิษฐ์ตัวอักษรขึ้น เพื่อใช้บันทึกเรื่องราวต่างๆ
ยุคอารยธรรม
1.อารยธรรมเมโสโปเตเมีย
เป็นอารยธรรมที่ตั้งอยู่บนที่ราบลุ่มปากแม่น้ำไทกรีส และยูเฟรตีส
เมื่อประมาณ 3500 ปี ก่อนคริสตกาล การศึกษา เน้นงานบ้านงานเรือน การเรียนวิชาชีพที่พ่อแม่ประกอบอาชีพ
2.อารยธรรมอิยิปต์
เป็นอารยธรรมที่ตั้งอยู่บนที่ราบลุ่มปากแม่น้ำไนล์เป็นอารยธรรมที่มีการรับอิทธิพลทางวัฒนธรรมต่อจากอารยธรรมเมโสโปเตเมีย
การศึกษา พัฒนาศาสตร์หลายสาขาเช่น ธุรกิจ ดาราศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ แพทยศาสตร์
3.สมัยกรีก
อารยธรรมตั้งอยู่ตรงบริเวณคาบสมุทร
บอลข่าน โดยมีชื่ออย่างเป็นทางการ
ว่าสาธารณรัฐเฮเลนิกในปัจจุบัน
การศึกษา แบ่งออกเป็น 4 ลักษณะ
1.การศึกษาตามแนวโฮเมอร์ (HOMERIC EDUCATION)
เชื่อกันว่า เป็นผู้เขียนวรรณกรรมมหากาพย์ทั้งสองเรื่อง
คือ "อีเลียด (Iiad)" และ "โอดิสซี เป็นตำราเรียนในกรีก
โบราณและการผสมผสานทางวัฒนธรรม
2.การศึกษาของสปาร์ตา (SPARTAR EDUCATION)
ชาวสปาต้ามีลักษณะเฉพาะ ซึ่งเป็นสมบัติของกรีกเผ่า
ดอเรียนส์อย่างหนึ่ง คือความเป็นนักรบ ความเข็มแข็งเป็นคุณสมบัติสำคัญของชาวสปาต้า "พลเมืองทุกคนถือเป็นสมบัติของรัฐ"
3.การศึกษาของเอเธนส์ตอนต้น (EARLY ATHENIAN EDUCATION) การศึกษโดยเสรี (Liberal Education)
ชาวเอเธนส์เป็นพวกรักฮิสระและมักทำตามความคิดเห็น
ของตนเอง ไม่ค่อยเคร่งต่อระเบียบและไม่ชอบให้ใคร
มาวางกฎระเบียบและข้อบังคับ
4.การศึกษาของเอเธนส์ตอนปลาย (LATER ATHENIAN EDUCATION)เป็นยุคที่กรีกมีชัยชนะเหนือเปอร์เซียจึงทำให้
มีการติดต่อกับต่างแดนมากขึ้นการศึกษาสมัยนี้นับว่าเป็นจุดเริ่มต้น
ที่มี "นักปราชญ์" ที่เป็น "นักการศึกษา"