Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

DPLI SET 21 KUMPULAN 12 2023/2024, Berdasarkan teori ini, berlakunya…

- - - - Merangka kaedah pembelajaran melalui permainan berkaitan pemakanan yang baik
        
        Pendekatan pembelajaran adalah dengan menggunapakai
        Game Based Learning.
        
        a) Permainan Susun Kumpulan : Untuk memberi contoh makanan bagi setiap kelas makanan.
        Bahan- bahan: komputer riba + papan pemancar+ internet
        
        b) Permainan Pagar Sesat : Untuk menguji kefahaman tentang kepentingan makanan.
        Bahan- bahan: Komputer riba + papan pemancar layar + internet
        
        c) 'Piramid Board' : Bertujuan agar pelajar dapat memberikan penjelasan dengan contoh makanan seimbang berdasarkan piramid makanan. Sekali gus, penilaian terhadap pelajar dapat dijalankan.
        Bahan-bahan: Kad manila, gambar makanan dan alat tulis.
    - - Untuk menganalisis kefahaman dan pendedahan terhadap makanan seimbang serta piramid makanan. Oleh demikian, pelajar- pelajar diminta untuk membawa bekal makanan seimbang sebagai contoh bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran.
    - - Menggunakan platform Genially sebagai kaedah pengajaran dan pembelajaran yang merangkumi Video Interaktif, Audio, Animasi dan Infografik.
        
        Mengadaptasikan aktiviti Game Based Learning menggunakan aplikasi WordWall dalam bentuk kuiz yang menarik.
    - - Penilaian secara individu yang dijalankan terbahagi 2, iaitu pra penilaian dan pasca penilaian terhadap pelajar
        a) Pra penilaian :
        Guru menilai kefahaman pelajar melalui makanan seimbang dan tidak seimbang yang dibawa oleh pelajar
        b) Pasca Penilaian:
        Pelajar diminta untuk membina ‘Piramid Board’ dan mengelaskan mengikut aras piramid makanan. Kemudian, guru akan menilai berdasarkan hasil tugasan pelajar.
    - - Sebelum P&P:
        Sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran dijalankan, pelajar dikehendaki membawa makanan seimbang ke sekolah.
      - Selepas P&P:
        Pelajar diminta untuk menghasilkan ‘Piramid Board’. Guru menyediakan bahan seperti kad manila, alat tulis dan gambar makanan. Penilaian keatas pelajar dilakukan berdasarkan hasil tugasan.
      - Semasa P&P:
        Guru menjalankan P&P di makmal sains dengan menggunakan fasiliti yang disediakan seperti komputer riba, papan pemancar layar dan internet.
        
        Menggunakan Platform Genially bagi menyokong pembelajaran mengenai kelas makanan dan makanan seimbang. Bagi menjadikan pembelajaran lebih menarik kaedah pengajaran 'Game Based Learning’ diaplikasikan sebagai metode pengajaran.
        Seterusnya, pelajar akan diterapkan dengan aktiviti berulang bagi memastikan pelajar dapat memahami apa yang cuba disampaikan dengan baik.