• tujuan pendidikan adalah untuk memberikan latihan moral untuk membentuk warganegara yang baik.
• memperkenalkan cara pengajaran Socratic yang lebih tertumpu kepada pendekatan berpusatkan murid.
• menerusi kaedah tersebut, setiap pelajar akan mampu mengembangkan kemahiran berfikir secara kritis serta mengambil bahagian dalam perbincangan analitikal.
• cara Socratic akan mampu membentuk masyarakat yang dinamik

• pendidikan adalah sebagai ilmu yang bersifat etikal dan politikal

• pendidikan seharusnya bermula sejak seseorang itu lahir sehingga mencapai usia 25 tahun.
• keperluan untuk menyokong perkembagan semula jadi kanak-kanak perlulah diberikan perhatian di samping menggunakan arahan untuk mensosialisasikan mereka dan menyediakan mereka untuk kehidupan
• pendidikan naturalisme perlu diterapkan dalam diri kanak-kanak supaya berlakunya perkembangan dalam diri mereka ranpa sebarang halangan

• pendidikan perlu memberikan setiap warganegara segala peluang untuk mencapai segala kebahagian hidupnya.

• proses pendidikan dapat melatih warganegara yang mematuhi peraturan-peraturan dan tingkah laku yang baik dan cekap dalam pengurusan pentadibiran.

• Tuhan telah menjadikan manusia dengan kebolehan tertentu untuk mempelajari sesuatu
• penddidikan ialah satu proses untuk membentuk individu berakhlak mulia
  tujuan pendidikan adalah untuk memberi latihan moral kewarganegaraan yang baik
• pendidikan melalui peralihan peribadi dan penumpuan kepada kebaikan alam sekeliling perlu diberikan perhatian.

Pendidikan adalah sebagai mekanisma untuk membentuk manusia yang akhirnya dapat mencapai kriteria-kriteria tujuan kepada penciptaan mereka

Kanak-kanak perlu dilengkapi dengan ilmu agama berteraskan Al-Quran dan hadis

Falsafah pendidikan dan doktrinisasi yang berpaksikan kepada ajaran Islam

Ketamadunan dibina berpandukan batasan kerohanian sehingga mampu menyerlahkan peribadi mulia

Tujuan utama pendidikan ialah mengembangkan potensi intelek, fizikal, emosi dan rohani manusia ke tahap kesempurnaan