Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Mirando alrededor: dónde estamos y dónde podríamos estar-LUCY R. LIPPARD -…
Mirando alrededor: dónde estamos y dónde podríamos estar-LUCY R. LIPPARD
Hazel Henderson
"piensa globalmente, actúa localmente"
Rumbo del arte
El arte es cada vez más comercial
Característica que lo hace presente
Menos político y social
Importancia del arte
Ecología-Hogar
La ecología del mundo muere, por ende no tenemos sentido de hogar
¿Puede el arte arreglarlo?
Arte activista
Lugar
Historia de un lugar- Historia de las personas que lo habitan
Ambas se relacionan y hablan de la cultura, ya que está está ligada al lugar
Estudiar la historia ayuda a comprender cómo se involucra el individuo con el medio ambiente
Paisaje: Cultura+lugar
Wendell Berry
"Los conceptos de país, de patria y de hogar suelen simplificarse en la idea de 'entorno; es decir, lo que nos rodea. Al pasar a concebir nuestro lugar, nuestra parte del mundo, como 'entorno; como lo que nos rodea, estamos estableciendo una profunda división entre éste y nosotros mísmos"
¿Qué es la cultura?
"La cultura no es de dónde somos, es de dónde venimos"
Aquello que define un lugar y su significado para la gente
¿Qué es el lugar?
JeffKelley
"El emplazamiento se refiere a las propiedades ftsicar que constituyen un lugar. .. mientras que los lugares son los recipientes de lo humano"
Para pertenecer a un lugar, se debe de conocer primero a dicho lugar, y ser conscientes de cuál es nuestra posición dentro de este
Colonizadores
No pertenecían al lugar que conquistaron, no lo veían como un hogar, por eso no lo respetaron y explotaron sus recursos naturales
En la actualidad
El deterioro ambiental se relaciona con la falta de sentido de pertenencia al lugar del ser humano, quien no conoce su mundo ni su lugar en él
No es lo mismo que naturaleza, también abarca el mundo urbano y facilita la interculturalidad
Arte en relación con el espacio
"Arte conceptual" "Arte de la tierra"
1965-1975
Preocupación por mapear y explorar el terreno para saber dónde estamos y hacia dónde nos dirigimos
Desidealización de la naturaleza
Es necesaria una des-idealización de la naturaleza y de las actitudes nativas hacia la naturaleza ya que todo lo que es elevado a un pedestal puede verse fácilmente arruinado de nuevo
Donna Haraway
"Los términos en los que el amor por la naturakza podria formar parte de la solución m vez de ser parte de las imposiciones de la dominación coklnial y de la destrucción medioambientat
Ejemplos
Great Wall of Los Angeles-Judith Baca
Iniciativa que junta a varios jóvenes artistas para realizar murales sobre la historia étnica de sus comunidades en California
Relación de historia individual, colectiva y de lugar
Touch Sanitation Handshake ritual- Mierle Laderman
Performance que consistió en que la artista le diera la mano a los recolectores de basura
¿Hacia dónde va el arte?
Arte como idea
Arte como acción
Toda práctica artística comenzará fuera del mundo del arte, son formas nuevas, porque sólo se encuentran en manifestaciones sociales que aún no se reconocen como arte
Arte público
Cualquier tipo de obra de libre acceso que se preocupa, desafía, implica, y tiene en cuenta La opinión del público para quien o con quien ha sido realizada, respetando a la comunidad y al medio
Se ha hecho presente desde los 50's para escapar de los museos
Fuente de educación, entretenimiento y pensamiento crítico
Lynn Sowder
"Debemos alejar nuestro pensamiento de la idea de hacer un gran arte para la gente y trabajar con la gente para crear un arte que sea grande"
Ver algo no artístico a través de los ojos del arte, y transformarlo en arte a partir de nuestra percepción
Cambiar el sistema en el que vivimos y hacer arte como ciudadanos y como trabajadores de arte
Empatía e intercambio
El artista tiene que devolver el lugar a la gente, vivir allí, tanto físicamente como simbólicamente o emocionalmente
Tipos de obras
Obras concebidas para exposiciones de interior convencionales
Instalaciones, fotografías, arte conceptual, y propuestas de proyectos) que hacen referencia a la comunidad, la hlstoria o el medio local
Arte público tradicional de exteriores
Pretende llamar la atención sobre las características especificas o las funciones de los lugares en donde interviene, ya sea en localizaciones predecibles como parques, plazas de edificios bancarios, jardines de museos y campus de colegios
Obras de arte site-specific en el exterior
A menudo hechas en colaboración o de carácter colectivo, que implican a la comunidad en la ejecución, en la recogida de información y en el funcionamiento real de la obra.
Instalaciones públicas de interior de carácter permanente
Dotadas a menudo de alguna función relacionada con la historia de la comunidad
Performances o rituales al margen de los espacios tradicionales del arte
Reclaman la atención sobre el lugar, sus historias y sus problemas, o en general sobre la identidad y experiencia compartida en común
Arte que trabaja a favor de una toma de conciencia medioambiental
Busca mejorar y reivindicar zonas baldías, centrándose en la historia natural, realizando parques y limpiando la contaminación
Arte político directo y didáctico
Trata públicamente asuntos locales o nacionales, especialmente mediante señalizaciones sobre medíos de transporte, parques, edificios, acontecimientos e historias invisibles
Emisoras móviles de radio, televisión o medios impresos de acceso público, cintas de audio y vídeo, postales, cómics, guías, manuales, libros de artista y carretes.
Acciones de carácter itinerante o encadenadas que implican a ciudades enteras o que aparecen por todo el país de un modo simultáneo para subrayar o vincular asuntos actuales
Ejemplo: The
Shadow Project
Arte interactivo
Un arte que nos ayude a conocernos a nosotros mismos y trabajar afectiva y emotivamente con las realidades de los otros