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REVOLUCIONANDOLA EDUCACIÓN - APRENDIZAJE EN ACCIÓN
AULA INVERTIDA
DEFINICIÓN
Modelo pedagógico que traslada el aprendizaje fuera del aula, liberando tiempo en clase para guía docente y práctica.
¿PARA QUE SIRVE?
Constituye un enfoque integral para incrementar el compromiso y la implicación del alumno, de manera que construye su propio aprendizaje , lo socialice y lo integre a su realidad
Permite que el alumno pueda obtener información en un tiempo y lugar que no requiere la presencia fisica del profesor
SECUENCIA
DURANTE
Los estudiantes practican aplicando conceptos clave, mientras reciben retroalimentación
DESPUES
Los estudiantes evalúan su aprendizaje y lo amplían investigando
ANTES
Los estudiantes repasan y se preparan para participar en clase
ENFOQUE INTEGRAL
ESTRATEGIAS
Colaboración e innovación
Cambio metodológico
Concepción del tiempo en el aula
Tecnología
ABP (APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS)
¿CÓMO APLICAR EL ABP?
A partir de una investigación o proyecto basado en la vida real, aplicamos los pasos de implementación.
DEFINICIÓN
Enfoque educativo donde los estudiantes aprenden a través de la realización de proyectos concretos.
PASOS DE IMPLEMENTACIÓN
Obtención de la información
Análisis y síntesis
Organización y planificación
Organización y estructuración
Definición de los objetivos
Presentación del proyecto
Formación de los equipos de trabajo
Reflexión y socialización
Planteamiento del tema
Evaluación y autoevaluación
IMPACTO
Fomenta la resolución de problemas y la aplicación práctica del conocimiento.