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Instrumentos de evaluación de los desempeños - Coggle Diagram
Instrumentos de evaluación de los desempeños
Deben evaluar situaciones reales
permiten reflexionar y retroalimentar las estrategias educativas
Pruebas de desempeño o ejecución
Permiten al docente evaluar lo que los alumnos saben y pueden hacer en situaciones reales
Permiten evaluar las competencias y habilidades de los estudiantes
Usa de instrumento: la rubrica y lista de cotejo
Lista de control o verificación (Cotejo o chequeo)
Estima la presencia o ausencia de una serie de procedimientos
Lista detallada de pasos
En los siguientes términos
Si/No
Completo/No completo
Terminado/No terminado
Contiene
Nombre del evaluado
titulo de la tarea o procedimiento
lista de items
columnas para evaluar
sección de observaciones
Fecha de observacion
Nombre del evaluador
Rubricas
son criterios que cualifican el progreso de desempeño del estudiante
Utiliza escalas ordinales: aspectos cualitativos
Es pertinente para evaluar tareas que no implican respuestas correctas o incorrectas
Evalúa el grado de atributo del desempeño
Caracteristicas
Evalúa productos y procesos de los alumnos
Esta dirigida a lo que sera aprendido
Debe tener criterios de desempeño claros y coherentes
debe ser descriptivo más que numérico
Construcción: Procedimiento
Determinar las capacidades y competencias
seleccionar el proceso o producto que se evaluara
identificar los criterios o indicadores a evaluar
decidir el numero de niveles de desempeños. ej: excelente, suficiente, insuficiente
comparar la ejecucion de cada alumno con los niveles de desempeño
Asignar a cada alumno su nivel de desempeño y calificación correspondiente