Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MEDIDAS ORGANIZATIVAS, CURRICULARES Y DIDÁCTICAS - Coggle Diagram
MEDIDAS ORGANIZATIVAS, CURRICULARES Y DIDÁCTICAS
3.1. MEDIDAS GENERALES DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Orden de 30 de Mayo, art. 27
Sustitución de la Segunda Lengua Extranjera por un Área Lingüística de carácter transversal.
Acción tutorial
Agrupamientos flexibles
Metodologías didácticas
Desdoblamientos de grupos.
Actuaciones de prevención y control del absentismo
Apoyo en grupos ordinarios mediante un segundo profesor/a dentro del aula
Distribución del horario lectivo
Agrupación de áreas en ámbitos.
Actuaciones de coordinación
Medidas Generales
3.2. PROGRAMAS DE ATENCIÓN A AL DIVERSIDAD
Incorporación del alumnado a estos programas
Programaciones didácticas se desarrollarán mediante actividades y tareas motivadoras
Los programas de atención a la diversidad serán compatibles con el desarrollo de otras medidas organizativas y curriculares
Una vez analizados los resultados de la evaluación inicial
Proyecto educativo, la persona que ejerza la tutoría y el equipo docente en la correspondiente sesión de evaluación ordinaria del curso anterior
Programas de refuerzo del aprendizaje (Art. 29)
Alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo
Alumnado que no haya promocionado de curso
Alumnado presente dificultades en el aprendizaje que justifique su inclusión
Alumnado que, aun promocionando de curso, no supere alguna de las áreas del curso anterior.
Alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo
Ofrecer experiencias de aprendizaje para el alumnado altamente motivado así como para el alumnado que presenta altas capacidades intelectuales
PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Orden de 30 de Mayo