Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La evaluación del aprendizaje, image - Coggle Diagram
La evaluación del aprendizaje
¿Que es?
Es un enfoque integrado a la enseñanza y al aprendizaje que genera retroalimentación para alumnos y docentes a fin de
mejorar el aprendizaje y guiar su próximos pasos.
Dimensiones de la evaluación
La dimensión técnicometodológica se subordina a la ético-moral (después de tener claro para que y que se va a evaluar).
°Dimensión ética:
El enfoque de esta va mas hacia reflexionar sobre sus actos, volver sobre su proceder ético y reconocer la relevancia de cuestionarse y de posicionarse ante las diversas situaciones de la vida cotidiana.
°Técnico-metodológica
Por parte de esta dimensión su función es evaluar el rendimiento de los estudiantes y el sistema educativo.
Cuál es la finalidad con que evaluamos
En pocas palabras es determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares.
Es decir que estén asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela.
Qué es objeto de evaluación
Este es fácil de comprender ya que el objeto de evaluación es el proceso, actividad programa, persona o institución que será evaluado y sobre el cual actúa el sujeto evaluador.
Cuál es el procedimiento que debemos seguir
para evaluar
Rol del profesor :
Definir e identificar las competencias a desarrollar
y sistematizarlas.
-Definir los indicadores de evaluación de las
competencias.
Decidir sobre los procedimientos de evaluación.
-Conceder importancia al trabajo en grupo (autoevaluación, coevaluación y
heteroevaluación)
1 more item...
Rol del alumno:
-Tomar conciencia de su rol en el proceso de
aprendizaje y de evaluación:
reflexionar sobre su hacer,
su participación, su disposición al trabajo y sus aportes.
Hacer reflexiones, individualmente y con los
compañeros sobre lo aprendido
-Valorar sus aprendizajes y participar activamente
en la revisión y análisis de los resultados del aprendizaje.
-Reflexionar sobre sus intereses, actitudes,
disposición y estrategias de aprendizaje.
Universidad de Guadalajara
Evaluación
Jonathan Isaac Flores Ascencio
Magdalena Villanueva Chávez
217821865
Licenciatura en Educación
20/08/2023