Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA, Lo esencial de toda investigación, Enfoque…
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La vida es compleja, para conocerla utilizamos
Procesos metodológicos
Fundamentación epistemológica
Problema principal
gira entorno a:
"conocimiento"
"ciencia"
El investigador: sensible para poder captar
sistematicidad
criticidad
rigor
Neurociencia: debe unir
lo estetico
para darnos el total de la realidad experienciada
lo logico
Somos
Un "todo físico-químico-biológico-psicológico-social-cultural-espiritual".
Nuestra mente es:
Es modular, estructural, dialéctica, gestáltica, interdisciplinaria y estereognósico, todo afecta e interactúa con todo.
En toda elección, estudia, analiza, compara, evalúa los pro y contras, de cada opción o alternativa.
Enfoque cualitativo
Cualidad tiene dos acepciones:
"manera de ser de una persona o cosa"
"es aquello que hace a un ser o cosa tal cual es"
Cualitativo:
Estudio de un
todo integrado
, que forma una unidad de análisis y que hace que algo sea lo que es
Procedimiento e instrumentos
La observación participativa
Técnica más usada para adquirir información
Expresiones: recogidas literalmente
Los eventos especiales reflejan las estructuras de los grupos
importante recoger las historias, anécdotas y mitos => el trasfondo cultural-ideológico
Entrevista semiestructurada
Instrumento técnico
Diálogo coloquial
Finaliza cuando se haya recogido y descrito un buen conjunto de material protocolar
Para corroborar esta la triangulación y grabaciones
Etapas de la estructuración
Categorización
Clasificar las partes en relación con el todo
Categoría descriptiva: codificar un término o expresión breve
Estructuración
Comenzamos con la integración de categorías menores a más generales
Que permiten integrar y relacionar
en espiral
Aumentando en cada vuelta el nivel de profundidad y de comprensión
Contrastación
Relacionar y contrastar con estudios similares
Proveer directrices, enriquece la comprensión
Teorización
Utiliza medios disponibles para lograr la síntesis final
Sirve para descubrir y manipular categorías y las relaciones entre ellas
Lo esencial de toda investigación
dos centros básicos
(1) Recoger datos
(2) Categorizarlos e interpretarlos
Se entrelazan constantemente
Método básico de toda ciencia
Observación e interpretación son inseparables
Conceptos fundamentales
El enfoque cualitativo es dialéctico y sistémico.
Marco epistemológico
Es absolutamente necesaria, le da
sentido a la metodología y a las técnicas.
La metodología cualitativa acepta:
El modelo dialéctico => es el resultado de una dialéctica y el objeto de estudio.
Dos ideas: dialéctico y sistémico
El marco teórico-referencial
No debe delimitar, su finalidad: exponer lo que se ha hecho hasta el momento.
Toda investigación tiene dos etapas:
Recolección de la información necesaria y suficiente
Estructuración de esa información
Objetivos
Se fijan unos objetivos a lograr:
Generales y específicos
Se sigue el principio de "Los tres príncipes de Serendip"
Parte de un área problemática
Generalización
Inducción: intuir o percibir la esencia
Enfoque cualitativo ofrece resultados y sugerencias para cambios.
El esfuerzo mayor debe dirigirse hacia la identificación del patrón estructural que caracteriza a su objeto de estudio.
Hipótesis
Emergen del estudio de los datos y se van modificando
Variables y unidad de análisis
La unidad de análisis = objeto específico de estudio
La nueva realidad viene de la interacción de las partes, la búsqueda de la estructura con su función y significado.
Aparece por las relaciones entre los elementos
Al mismo tiempo, el sistema de relaciones en el cual las variables o propiedades se encuentran
Categorías
Enfoque cualitativo se apoya en las tradiciones, valores del ambiente
Generan conducta individual y grupal
Emergen cuando se analicen, comparen y contrasten
Criterios generales para la acción
Aseguran un nivel de validez y confiabilidad o replicabilidad
Permitan realizar las observaciones repetidas veces
Recoger información de forma completa
Los datos menos comprensibles son los más significativos
Investigador no entra al estudio de campo con un problema planteado
Observador interactúa con el medio
observado
Observación sobre lo que es observado se integra en la investigación
Buscar datos, fidelidad a la información
Las conjeturas iniciales se van convirtiendo en hipótesis firmes
Hipótesis, estructuras explicativas y conclusiones teóricas.
Sumergiéndose en el medio que quiere comprender
La información es aquella con mayor relación, descubrir la conducta de los sujetos
Métodos cualitativos
Métodos hermenéuticos
Cuando los datos o las partes de un todo se presten a diferentes interpretaciones.
Métodos fenomenológicos
Estos métodos son los más indicados cuando no hay razones para dudar
Métodos etnográficos
Para conocer un grupo étnico, racial, de ghetto o institucional
Método de investigación-acción
Indicado cuando el investigador quiere conocer y resolver el problema
Recolección de la información
se centran alrededor de la observación participativa y la entrevista semiestructurada.
Muestra
Su elección es importante, de su correcta comprensión depende el significado de toda la investigación
Triangulación de la información:
Contrastar, corroborar o cruzarla para corregir distorsiones
Tipos de muestra
Estadística
Se extrae una población definida, se procura grupos proporcionalmente respetados
Intencional
Serie de criterios para tener una unidad de análisis con ventajas
Lo esencial de toda investigación
Enfoque cualitativo, en esencia, estructural-sistémico
Diorella Soto Córdova