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Planeación Educativa, Autora: Cinthia Lizette Estrada Martinez - Coggle…
Planeación Educativa
Definición
Permite definir las metas y los objetivos de la educación, por lo tanto, es una herramienta mediante la cual se definen los objetivos de enseñanza que se aspira llevar adelante en un proceso de aprendizaje. 
Es una herramienta pedagógica para diseñar y ejecutar los objetivos y metas de una institución escolar.
Consiste en diseñar un plan de enseñanza en el que se contemplen los temas a tratar durante la asignatura, las actividades prácticas y todas las evaluaciones a aplicar.
Es esencial para el adecuado funcionamiento de cualquier institución educativa, ya que a través de ella se prevén as contingencias y cambios que pueden presentarse a futuro, y se establecen las medidas necesarias para afrontarlos.
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Características
Sirve para organizar el trabajo docente, ya que permite determinar qué objetivos se pretenden alcanzar con las actividades propuestas.
El objetivo de una planeación educativa es determinar a dónde se desea llegar con la enseñanza y cómo.
Se compone de distintos elementos como; metas curriculares, contenidos, metodología, actividades, programación, evaluación, argumentación y reflexión
Requiere de tiempo de preparación, además de ser desarrollada por directivos, pedagogos y docentes capaces de trabajar en conjunto para alcanzar los objetivos esperados.
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Dimensiones
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Dimensión social
La planeación se sustenta en la participación de una amplia gama de sujetos que se verán afectados por la puesta en práctica de planes, programas y proyectos.
Dimensión política
Un proceso de planeación invariablemente se desarrolla dentro de un marco jurídico institucional establecido por lo que en los planes, programas y proyectos que se elaboran, siempre subyace una concepción política y se debe tomar en cuenta al establecer las estrategias para desarrollar el futuro.
Dimensión cultural
Se basa en la identidad nacional, los valores, normas, la diversidad humana y las costumbres que están en la sociedad.
Dimensión económica
En el ámbito interno de la organización, cuando se realiza la planeación se debe considerar los recursos con los que ésta cuenta y hacer uso óptimo de dichos recursos.
Clasificación
Estratégica
La realizan los altos directivos para establecer las directrices y los planes generales de la institución; generalmente es a mediano y largo plazos.
Táctica
Es responsabilidad de los mandos intermedios o jefes de área, su finalidad es lograr el plan estratégico; se refiere a un área específica de la institución educativa y puede ser a mediano o corto plazos.
Operacional
Se refiere a una sección, es a corto plazo, se realiza con base en la planeación táctica y en niveles de función operativa.
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