Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENGENALAN FALSAFAH - Coggle Diagram
PENGENALAN FALSAFAH
-
Definisi
Satu bidang yang cuba meneroka dan mencari kebenaran melalui kajian yang komprehensif, holistik dan logikal ke atas pemikiran manusia dalam bidang agama, sastera, sains dan pendidikan
Menurut Abdullah Ishak (1989), merujuk kepada suatu aktiviti dan idea yang sistematik, menjadikan falsafah sebagai aat untuk mengorganisasikan, menyusun dan mengubah suai operasi pendidikan
Kepentingan
- Dapat menghasilkan produktiviti yang berkualiti
Tujuan
- Menjadikan pengetahuan sebagai tujuan hidup, berikthiar mencari hakikat (realiti) tentang sesuatu
- Mencari sebab dan akibat dan turut berkait dengan pemikiran atau pandangan yang benar, rasional dan bernas
- Mentafsirkan pengalaman manusia untuk membuktikan kebenaran tentang diri dan dunia mereka dengan cara yang saintifik, sistematik dan logikal
Zaman Perkembangan
Falsafah Islam
Konsep
- Berteraskan Wahyu, iaitu Al-Quran dan As-Sunnah
Matlamat
- Berprinsipkan dan bermatlamatkan Islam
-Melahirkan insan yang seimbang daripada aspek keperluan duniawi dan ukhrawi berlandaskan al-Quran dan as-Sunnah
- Melahirkan insan yang taat kepada Allah SWT
Kurikulum
- Merangkumi bidang pengajian kemanusiaan, termasuklah psikologi, sosiologi, sejarah dan ekonom, serta bidang ilmu mengenai alam tabii atau sains semula jadi, seperti astronomi, biologi, botani dan sebagainya
- Menyepadukan pendidikan ilmu keduniaan dan akhirat
-
Falsafah Barat
Konsep
- Dikategorikan kepada tradisional dan moden
- Falsafah Pendidikan Tradisonal: idealisme, realisme, perennialisme dan esensialisme
- Falsafah Pendidikan Moden: Progresisvisme, rekonstriktivisme dan eksistensialisme
Matlamat
- Mengajar pengetahuan dan nilai moral yang bersikap sejagat, abadi dan berterusan
Kurikulum
- Dasar persekolahan mestilah menggambarkan dan memperkembangkan nilai-nilai tradisi yang dianggap oleh masyarakat dan orang-orang ternama sebagai berguna dan berharga
- Berfokuskan kepada nilai-nilai yang tetap ini membolehkan manusia dapat hidup dalam keadaap yang lebih harmoni
-
Falsafah Timur
Konsep
- Satu elemen yang sangat penting bagi seseorang individu baik di dunia dan juga akhirat
- Berkonsepkan bahawa pendidikan mebolehkan seseorang itu mencapai kebijaksanaan, mengekalkan struktur kekeluargaan, menggubal undang-undang di samping memenuhi kehendak sosial dan ekonomi sesebuah negara
Matlamat
- Memupuk kesempurnaan tingkah laku manusia
- Pendidikan untuk semua tanpa mengira status sosioekonomi dan sosial
Kurikulum
- Berasaskan kepada prinsip kehidupan manusia kepada yang lebih baik dari segi sikap dan minda
- Melalui pemerhaitan alam semula jadi dan membuat refleksi kendiri agar dapat menimbulkan rasa kesyukuran terhadap Tuhan atau keinginan untuk bertaubat
-
Kepentingan Rukun Negara
- Kepercayaan Kepada Tuhan
Menjadi asas kepada pembentukan identiti Malaysia. Kewujudan masyarakat yang harmoni dan bersatu padu bermula dengan kepercayaan terhadapTuhan
- Kesetiaan Kepada Raja dan Negara
seharusnya disemai dalam diri setiap rakyat Malaysia supaya keamanan, keselamatan serta kedamaian negara kita sentiasa terpelihara
- Keluhuran Perlembagaan
Menjamin kedudukan setiap warganegara Malaysia tanpa mengira kaum mahupun bangsa
- Kedaulatan Undang-Undang
keharmonian dan perpaduan masyarakat di Malaysia hanya dapat dipelihara jika setiap rakyat di negara ini bersopan-santun, berbudi bahasa dan bertoleransi.
- Kesopanan dan Kesusilaan
suasana harmoni di negara kita dapat dikekalkan sekiranya kita mengamalkan undang-undang dan etika-etika yang positif.