Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 10 พุทธปรัชญา, จุดมุ่งหมายของการศึกษา, นายชัชรินทร์ ทับทาบ …
บทที่ 10 พุทธปรัชญา
ความหมาย
ความรู้อันประเสริฐที่พระพุทธเจ้าได้ตรัสรู้แล้วหรือพุทธธรรม
ลักษณะพุทธปรัชญา
หลีกเลี่ยงที่จะโต้แย้งทางปรัชญา
มีจุดเริ่มต้นแบบทุนิยม (ทุกข์กับความดับทุกข์เท่านั้น) และจบลงที่สุนิยม
เป็นสัจจนิยมฯกรรม คือ การกระทำด้วยตนเอง
เป็นแบบปฏิบัตินิยม
อริยสัจ 4
มรรค 8
หลักคำสอนสำคัญของพระพุทธเจ้า
ไตรลักษณ์
อนิจจัง
ทุกขัง
อนัตตา
อริยสัจ 4
ปฏิจจสมุปบาท
กฎแห่งกรรม
อนัตตา
ความมุ่งหมายตามแนวปรัชญา
ผู้เรียน
ลดความโลภ โกรธ หลง
พัฒนาความรู้ ความจำ นิสัย และอื่น ๆ
สังคม
พัฒนาสังคมให้ร่มเย็นเป็นสุข
ช่วยเหลือเกื้อกูล
ความมุ่งหมายเกี่ยวกับความร่มเย็นของมนุษย์
มีคุณธรรม
มีจริยธรรม
นโยบายการศึกษา
สนองความแตกต่างระหว่างบุคคล (บัว 4 เหล่า)
มีส่วนร่วม แบ่งปัน
คิดอย่างมีวิจารณญาณ
วิธีสอนแม่บทสำหรับโรงเรียน
อริยสัจ 4
จุดมุ่งหมายของการศึกษา
เพื่อดับทุกข์
ส่งเสริมศีลธรรม
มีความรับผิดชอบ
หน้าที่
ถ่ายทอดศิลปวิทยา
ดำเนินชีวิตแบบวิถีพุทธ
สถานศึกษา
เตรียมพร้อมเป็นคนเก่ง คนดี
จัดสิ่งแวดล้อม
ส่งเสริมการแบ่งปัน
เรียนรู้ ทักษะ เจตคติ
ส่งเสริมความแตกต่างระหว่างบุคคล
หลักสูตร
พัฒนาร่างกาย
พัฒนาความรู้สึก
พัฒนาสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ
พัฒนาแรงขับและคุณสมบัติทางจิตใจ
มีจิตสำนึก
การเรียนการสอน
ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
เรียนรู้ แก้ปัญหาด้วยตนเอง
คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างผู้เรียน
จัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะสม
ให้ความสำคัญต่อผู้เรียน
จัดกิจกรรม/ประสบการณ์
ครู
เป็นวิทยากร
ชีแนะแนวทาง
ผู้เรียน
เคารพครู
รับฟังครู
มีเหตุผล
มีวุฒิภาวะ
การวัดผลและประเมินผล
สังเกตพฤติกรรม
นายชัชรินทร์ ทับทาบ 65723713407