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Teorías del desarrollo, Etapa de Operaciones Formales, Etapa de…
Teorías del desarrollo
Teoría psicosocial de Erikson
Etapa 1: Confianza vs desconfianza
Infancia temprana (0-1 año)
Desarrollo de confianza a través del cuidado
Desconfianza si las necesidades no se satisfacen
Ejm: Bebé que se siente seguro cuando es atendido
Etapa 2: Autonomía vs vergüenza y duda
Edad temprana (1-3 años)
Exploración de la independencia y control
Vergüenza si se limita su autonomía
Ejm: Niño que aprende a usar el orinal
Etapa 3: Iniciativa vs Culpa
Edad preescolar (3-6 años)
Desarrollo de la iniciativa y la creatividad
Culpa por actuar de manera inapropiada
Ejem: Niño que explora y juega de manera imaginativa
Etapa 4: Laboriosidad vs inferioridad
Edad escolar (6-12 años)
Desarrollo de habilidades y competencias
Sentimientos de competencia vs inferioridad
Ejm: Niño que se esfuerza en actividades escolares
Etapa 5: Identidad vs confusión de Roles
Adolescencia (12-18 años)
Exploración y formación de identidad
Confusión si no se establece una identidad clara
Ejemplo: Adolescente que busca su propia identidad
Etapa 6: Intimidad vs aislamiento
Adultez temprana (18-40 años)
Desarrollo de relaciones íntimas
Riesgo de aislamiento si no se logra la intimidad
Ejm: Adulto joven que establece relaciones cercanas
Etapa 7: Generatividad vs Estancamiento
Adultez intermedia (40-65 años)
Preocupación por guiar a las futuras generaciones
Sensación de estancamiento si no se contribuye
Ejemplo: Persona que se involucra en mentoría
Etapa 8: Integridad vs desesperación
Vejez (65+ años)
Reflexión sobre la vida y sus logros
Aceptación de la vida vivida o desesperación
Ejemplo: Persona mayor que se siente satisfecha con su vida
Teoría psicosexual de Freud
Etapa Oral
Edad: 0-1 año
Etapa de satisfacción oral a través de la boca
Posibles fijaciones orales en la vida adulta
Ejm: Bebé que se chupa el pulgar en respuesta al estrés
Etapa Anal
Edad: 1-3 años
Desarrollo del control de los esfínteres
Posibles rasgos de personalidad ordenada o desordenada
Ejemplo: Niño que disfruta del control de los esfínteres
Etapa Fálica
Edad: 3-6 años
Descubrimiento de diferencias sexuales
Complejo de Edipo/Electra y resolución
Ejm: Niño que muestra interés en los genitales
Etapa de Latencia
Edad: 6-12 años
Disminución de impulsos sexuales
Foco en actividades escolares y amistades
Ejemplo: Niño que está más interesado en la escuela
Etapa Genital
Edad: Adolescencia en adelante
Desarrollo de intereses sexuales adultos
Establecimiento de relaciones maduras
Ejm: Adolescente que inicia relaciones románticas
Teoría cognitiva de Piaget
Etapa Sensomotriz
Edad: 0-2 años
Coordinación de acciones con percepciones
Desarrollo del concepto de objeto permanente
Ejm: Bebé que busca un objeto escondido
Etapa Preoperacional
Edad: 2-7 años
Pensamiento simbólico y lenguaje en desarrollo
Limitaciones en el razonamiento lógico
Ejm: Niño que juega a ser "doctor" con muñecos
Etapa de Operaciones Formales
Edad: Adolescencia en adelante
Pensamiento abstracto y hipotético
Razonamiento sobre posibilidades y abstracciones
Ejm: Adolescente que resuelve problemas complejos
Etapa de Operaciones Concretas
Edad: 7-11 años
Pensamiento lógico sobre objetos concretos
Capacidad para clasificar y ordenar
Ejm: Niño que comprende conceptos de suma y resta