Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

NGƯỜI THẦY ĐẦU TIÊN, THIẾT KẾ: Nghmiee :smiley: :fire::fire::fire: -…

- - - - Phần 1: Đoạn 1: Giới thiệu hoàn cảnh bà Altyna viết thư cho người họa sĩ
      - Phần 2: Đoạn 2,3: Nội dung bức thư kể về người thầy giáo Dyuishen hết lòng vì học sinh & tình cảm của Altyna dành cho thầy
      - Phần 3: Đoạn 4: Sự băn khoăn, trăn trở của người họa sĩ về bức tranh dành cho người thầy đầu tiên của làng
- - - - Thầy trò chuyện, thuyết phục các em đi học: "Đi đâu về thế các em gái?", "Các em ghé vào đây xe là hay lắm, các em chả phải sẽ học ở đây là gì?", "Thế nào, các em có thích học không, các em sẽ đi học chứ?",...
      - Với Anltyna: Thầy luôn động viên, khích lệ: "Altyna, cái tên hay lắm, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?", "Thế này nhé, Altyna ạ, em sẽ dẫn các bạn đi học nhé.", "Dòng suối trong trẻo của thày, em thông minh lắm"
      - => Lời nói của thầy Duysen gần gũi, ân cần, đầy yêu thương
    - - Đắp lò sưởi, bắc ống khói, dựng nên lớp học
      - Bế, cõng các em qua suối, lấy đất đá đắp thành các ụ nhỏ trên lòng suối
      - Kể chuyện cười cho hs khi bị bọn nhà giàu chế giễu
      - Đỡ Altynai bị ngã xuống suối lên bờ, xoa chân, bóp tay, hà hơi ấm cho cô bé
      - => Những hành động của thầy Duysen vô cùng ấm áp, thầy lo lắng, qtam đến hs như người thân trong gđ
    - - Đám hs đứa nào cũng yêu mến thầy vì tấm lòng nhân từ, vì những ý nghĩ tốt lành, vì những ước mơ của thầy về tương lai chúng tôi
      - Altynai ước thầy Duysen là anh ruột của mình
  - - - Lúc nhỏ: Altyna phải sống thiếu thốn cả về vật chất và tình cảm, không được chăm sóc, yêu thương
      - Hiện tại: Trở thành viện sĩ nổi tiếng sống và làm việc tại Moscow
    - - Altyna đặc biệt yêu quý, ngưỡng mộ và biết ơn người thầy đầu tiên của mình
      - => Altyna là cô bé nhạy cảm, thông minh, tinh tế và rất hiểu chuyện. Cô luôn trân trọng những ký ức quý giá & biết ơn thầy Duysen
    - - Là ng kể chuyện ở ngôi T1 nên dễ bộc lộ cảm xúc chân thực
      - Đc khắc họa qua cử chỉ, hđ, lời nói, suy nghĩ cảm xúc
  - - - Khiến câu chuyện được chiếu từ nhiều chiều, trở nên phong phú & hấp dẫn, chứa đựng nhiều ý nghĩa hơn.
      - Ng kể chuyện ở cả 4 phần đều ở ngôi kể T1, giúp câu chuyện trở nên chân thực, dễ bộc lộ tcam, cxuc