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APRECIACIÓN ESTÉTICA- EXPRESIÓN CORPORAL Y MOVIMIENTO image, estudiantes,…
APRECIACIÓN ESTÉTICA- EXPRESIÓN CORPORAL Y MOVIMIENTO
DIMENSONES
SOCIAL Y RELACIONAL
sitúa al docente a
familias
grupos comunitarios
personas
PERSONAL Y AFECTIVA-EMOCIONAL
refiere
emosiones
sentimientos
armonía y el equilibrio
calidad de vida
relación directa
ética
salud afectiva
valores
felicidad individual
SIMBÓLICA Y COGNITIVA
permite articular
referencias teóricas
posmodernismo organizacional
cultura organizacional
JUEGO EN LA CULTURA ESTÉTICA
contribuye
convertir
aprendizaje significativo
en un momento
dinámico
divertido
creativo
niño
se relaciona
disfruta
aprende
desarrolla
capacidades
cognitivas
afectivas
motrices
crea
CULTURA ESTÉTICA
espacio
desarrollo
personal
aprendizaje
lenguajes artísticos
música
teatro
artes visuales
comic
expresión corporal
pintura
plástica
escultura, artesanías
EXPRESIÓN CORPORAL
motricidad
organismo
desplazarse
generar movimiento
lenguaje
corporal
expresa
afectos
necesidades fisiológicas
estado
ánimo
rica en valores educativos
para
poder
expresarse
captar
individuo
autónomo
crítico
prácticas corporales
estudiantes
comprensión del lado estético
capaz de integrarse en la sociedad
solución de problemas de los demás.
