Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทบาทของครูในการปรับตัวเพื่อตอบสนองการเปลี่ยนแปลงของบริบทโลก - Coggle…
บทบาทของครูในการปรับตัวเพื่อตอบสนองการเปลี่ยนแปลงของบริบทโลก
เปลี่ยนบทบาทใหม่จากครูผู้สอน ผู้ให้ความรู้มาเป็น
ครูเป็นผู้แนะแนวทาง
ครูเป้นผู้อำนวยความสะดวก
ครูเป็นผู้ร่วมเรียน/ผู้รวมศึกษา
ครูในยุคศตวรรษที่ 21 ต้องมีลักษณะ E-Teacher
Engagement ต้องร่วมมือและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันผ่านสื่อเทคโนโลยีจนพัฒนาเป็นเครือข่าย ความร่วมมือ เช่น เกิดชุมชนครูบน web
End-User เป็นผู้ที่ใช้เทคโนโลยี อย่างคุ้มค่า ปละใช้ได้อย่างหลากหลาย
Extended มีทักษะการแสดวงหาความรู้
Exploration มีความสามารถในการเสาะหาและคัดเลือกเนื้อหาความรู้หรือเนื้อหาที่ทันสมัย เหมาะสมและเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนผ่านทางสื่อเทคโนโลยี
Evaluation เป็นนักประเมินที่ดี มีความบริสุทธิ์และยุติธรรมและสามารถใช้เทคโนโลยีในการประเมินผล
Expended มีความสามารถในการถ่ายทอดหรือขยายความรู้ของตนสู่ผู้เรียนผ่านสื่อเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Enabler สามารถใช้เทคโนโลยีสร้างบทเรียน
Efficient and Effective สามารถใช้สื่อเทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลทั้งฐานะที่เป็นผู้ผลิตความรู้
ผู้กระจายความรู้และผู้ใช้ความรู้
บทบาทและความสำคัญของคุณครู
Hard Skills หรือทักษะด้านความรู้มีความสำคัญก็จริง แต่จะเป็นช่วงระยะแรกหลังจบการศึกาาเมื่อเข้าสู่โลกของการทำงาน Soft Skills เป็นทักษะที่สำคัญ โดยเฉพาะในด้านการทำงานเป็นทีม
วงการเทคโนโลยีได้มีการพัฒนาทักษะ AI ให้เก่งขึ้นไม่ควรจะสร้างคนให้เป็นRobot อีกสิ่งที่หุ่นยนต์ไม่มีคือทักษะด้าน Soft Skills มนุษย์ยังคงมีทักษะที่เหนือกว่า AI ในงานที่ใช้ความคิดสร้างสรรค์อยู่ ดังนั้นควรสร้างเด็กให้รู้จักแก้ปัญหา คิดนอกกรอบ รู้จักสร้างสรรค์สิ่งใหม่
โลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วนี้ ครูมีความสำคัญ อย่างมากในการเป็นแบบอย่างให้เด็กมีความรักที่จะเรียนรู้และอยากพัฒนาตัวเองอยู่ตลอดเวลา
ประเทศไทยยังมีความท้าทายในความเหลื่อมล้ำและโอกาสในการเข้าถึงทรัพยากร จึงมีความจำเป็นที่เราจะต้องช่วยกันผลักดันและพัฒนาให้ทุกคนสามารถเข้าถึงทรัพยากรที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ได้อย่างเท่าเทียม
ครูเล้งเห็นและยอมรับในความแตกต่างของเด็กแต่ละคน และสามารถดึงศักยภาพสูงสุดของแต่ละคนให้แสดงออกมา ยังคงมีสิ่งที่มีความสำคัยที่สุดในการศึกษา แม้ว่าเทคโนโลยีจะเข้ามามีผลกระทบแค่ไหนก้ตาม
ทักษะที่จำเป็นสำหรับครุไทยในอนาคต (C-Teacher
communication ครุต้องมีทักษะการสื่อสาร ทั้งการบรรยาย การยกตัวอย่าง การเลือกใช้สื่อ การนำเสนอสื่อ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนได้อย่างเหมาะสม
Collaboration ครูมีบทบาทในการจัดการกิจกรรมการเรียนรู้ในลักษณะการเรียนรู้แบบร่วมมือกันระหว่างนักเรียนกับครูและนักเรียนกับเรียนด้วยกัน เพื่อฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม การเรียนรู้ด้วยตนเองและทักษะที่สำคัยอื่นๆ
ครูต้องสามารถจัดกิจกรรมให้เชื่อมโยงระหว่างผู้เรียนด้วยกัน ผู้เรียนกับครู ครูภายในสถานศึกษาเดียวกันหรือต่างสถานศึกษา ระว่างสถานศึกษาและชุมชน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมในการเรียนรุ้ที่เป็นประสบการณ์ตรงให้แก่นักเรียน
Content ครุต้องมีความรู้และทักษะในเรื่องที่สอนเป็นอย่างดี หากไม่แม่นในเรื่องที่สอนหรือถ่ายทอดแล้ว ก็ยากที่นักเรียนจะมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหานั้นๆ
Constructionist ครุผู้สอนต้องเข้าใจแนวคิดที่ว่า ผู้เรียนสามารถสร้างองคืความรู้ขึ้นเองได้จากภายในตัวของผุ้เรียนเอง โดยเชื่อมโยงความรุ้เดิมที่มีภายในเข้ากับการได้ลงมือปฎิบัติกิจกรรมต่างๆ ซึ่งครูสามารถนำแนวคิดนี้ไปพัมนาวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนเกิดความรุ้และทักาะที่ต้องการได้
Computer (ICT) integration ครู้ต้องมีทักษะในการใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอน เนื่องจากกิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยีจะช่วยกระตุ้นความสนใจให้กับนักเรียน และหากออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ ช่วยส่งเสริมความรู้ทักษะที่ต้องการได้เป้นอย่างดี
Creativity ยุคสมัยหน้าครูต้องออกแบบสร้างสรรคืกิจกรรมการเรียนรู้ จัดสภาพแวดล้แม ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียน มากกว่าการเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้โดยตรงเพียงอย่างเดียว