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perspectiva científica de la educación
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Investigación científica:
Es un infinito proceso cambiante, dinámico y continuo.
Donde nuevas ideas surgen, otras se modifican y otras se desechan.
Pueden ser retomadas más adelante desde nuevos puntos de vista.
¿Qué es Investigar en Educación?
Supone la utilización y aplicación, en cuanto a principios orientadores de la investigación.
Conceptos como conocimiento, ciencia, método, investigación, entre otros, al ámbito de la educación.
concepciones de la Investigación Educativa:
Empírica, Analítica, Positivista, Cuantitativa, Racionalista, Interpretativa, Humanista, Naturalista, Etnográfica, Fenomenológica, Cualitativa, Sociocrítica, Orientada a la Acción, etc.).
la Investigación Educativa:
"trata las cuestiones y problemas relativos a la naturaleza, epistemología, metodología, fines y objetivos en el marco de la búsqueda progresiva de conocimiento en el ámbito educativo".
Finalidad de la investigación educativa:
comprender e interpretar los significados de los fenómenos y acciones sociales. Estas promueven una tarea que es la de conocer y explicar la realidad para predecirla y controlarla.busca llegar a generalizaciones libres del tiempo y contexto, con el fin de formular leyes que rigen los fenómenos naturales.
Componentes primordiales de la investigación : el método y las técnicas.
Método: hace las veces de procedimiento o instrumento (explícito,regular, racional, repetible, ordenado y objetivo) para conseguir los fines de la investigación.
Técnica: posee un carácter práctico - operativo, en cuanto refiere a la actuación (arte o modo) concreta y particular con que se recorre el camino (método) de la investigación.
CIENCIA el diccionario de la RAE lo define como: aquel "Conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas”. ” Cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado, que constituye un ramo particular del saber humano".
El término SENTIDO COMÚN describe las creencias o proposiciones que parecen, para la mayoría de la gente, como prudentes, sin depender de un conocimiento esotérico.
INTUICIÓN se define como "Percepción íntima e instantánea de una idea o una verdad, tal como si se tuviera a la vista. // y que a modo de facultad permite comprender las cosas instantáneamente, sin razonamiento".
