Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EDUCAÇÃO E MUDANÇA - Coggle Diagram
EDUCAÇÃO E MUDANÇA
O COMPROMISSO DO PROFISSIONAL COM A SOCIDADE
Capacidade de agir e refletir
Estar no mundo, saber-se nele
Ser da
práxis
Para ser comprometido é necessário autenticidade e generosidade
A EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE MUDANÇA SOCIAL
Estudo filosófico- Antropológico
O homem se sabe inacabado, por isso se educa. Sua educação é uma busca permanente de si mesmo.
O homem não é uma ilha. Há uma estreita relação entre comunhão e busca.
O amor é uma intercomunicação íntima de duas consciências que se respeitam.
O homem está no mundo e com o mundo.
Por ser inacabado, ele é um educando e não é absoluto. Apenas Deus.
Não há educação sem esperança.
Cultura é tudo criado pelo homem.
Necessidade de oportunizar o homem a ser ele mesmo e desenvolver sua consciência crítica
A consciência tem 3 estados: Intransitiva, ingênua e crítico
A organização da sociedade atual é rígida e autoritária.
A escola companha as necessidades da sociedade: status.
A sociedade alienada não conhece a si mesma; não há procura por um mundo autêntico.
A educação bancária reduz o homem a uma peça, onde ele só despeja e arquiva conhecimento
O PAPEL DO TRABALHADOR SOCIAL NO PROCESSO DE MUDANÇA
Se dá no processo de mudança
A obra social é trabalho dos homens, assim como sua estrutura.
ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS E CONSCIENTIZAÇÃO
Instrumentação da educação
O homem é situado e temporalizado. Quanto mais consciência do seu lugar, mais crítico esse homem será.
Na medida em que o homem cria, recria e decide, vão se formando as épocas históricas. (Transição)
A alfabetização como um ato criador
Alfabetização deve ser feita de dentro para fora; partir do próprio analfabeto
Levantamento de universo vocabular; Seleção de palavras geradoras; Criação de situações sociológicas; Fichas auxiliares; Ampliado