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Linguaggio - Coggle Diagram

- - - - riferimento oggettuale o denotazione concetto
    - - senso o connotazione
  - - - fondamentale elem. ogg ma c'é anche connotativo
    - - fondamentale connotativo
- - - - descrittive
      - connesso attività extra linguistiche
      - eliminare gli usi del linguaggio che non generano significato
    - - filosofia
        
        attività chiarificatrice del linguaggio ma può solo descriverlo
      - filosofo
        
        è «terapeutico», nel mostrare quando una parola è usata fuori dal gioco a cui appartiene
    - - estetico, preclude possibilità di trovare struttura universale del linguaggio(es.membri famiglia)
- - - - poeti e i pensatori come «custodi» dimora
      - l’Essere come assenza di fondamento (Ab-grund)
      - linguaggio come «casa dell’Essere»
      - la «radura» (Lichtung) della reciproca appartenenza uomo-essere
      - la verità come «disvelamento»,
    - - l’interpretazione presuppone pre-comprensione
        
        interpretazione segni
        
        comprensione esplicita
        
        precomprensione impl
    - - modalità di conoscenza ed esistenza, evidenzia la storicità e limitatezza
- - - - aspetti complementari enun.
        
        illocutorio
        
        produrre conseguenza stati d'animo o comportamento interlocutori
        
        tipi
        
        esercitivi
        
        commissivi
        
        Verdittivi
        
        comportativi
        
        espositivi
        
        perlocutorio
        
        ciò che riusciamo a fare nei confronti degli altri con il dire qualcosa(es.convincere)
        
        locutorio
        
        fonazione significante
        
        insieme di fonemi pronunciati osservando regole grammaticali
      - enunciati
        
        performativi
        
        consentono dire qualcosa ma anche di compiere un'azione.
        
        constatativi
        
        descrivono la realtà o una sua parte
    - - pensare il linguaggio utile solo per descrivere
- - - - condizione di possibilità della comprensione della realtà
    - - fusione orizzonti, incontro interprete e suo oggetto
    - - pre-comprensione/pre-giudizi, interpretazione/comprensione
        
        domanda a risposta
        
        interrogando tradizione, apre sempre nuove domande
        
        dal tutto alla parte
        
        comprensione deriva da progetto preliminare sul significato del tutto con orizzonte di pregiudizi, tradizione consapevole