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Adaptaciones curriculares desde la evaluación pedagógica, ambientes…

- - - - Y analizar las estrategias, observaciones, planificaciones para superar la inclusión por medio de los educadores a una educacion de calidad.
      - El objetivo de comprender las necesidades de niños/as, en los centros educativos, como primordial atención para su solución en el aprendizaje.
      - Características
        
        Son especificas segun el caso o nivel de dificultad en el aprendizaje que son evaluadas por los expertos, de tal forma son modificadas en el curriculo, planificaciones, material etc .
        
        Se desarrollan metodologías, planteamiento nuevas que son aptas para todo el grupo escolar , siempre velando la necesidad del alumno.
        
        La inclusión educativa en la centros educativos de manera igualitaria sin discriminación alguna para asi llegar un aprendizaje optimó.
        
        Semejanzas
        
        Las evaluaciones de aprendizajes que son impartidas a casos especiales, son muy diferente al resto en su nivel de enseñanza, aprendizaje, métodos.
        
        Calidad de educacion inclusiva, implementando los avances sociales, tecnológicos en la sociedad actual y a ser impartidos por los educadores.
        
        Diferencias
        
        En el infante existen un descendimiento en el desarrollo social, afectivo, emocional debido a un enfoque individualista.
        
        Muchas veces los estudiantes con casos se tornan diferentes, ya que adquieren sus habilidades de forma mas lenta en comparación de su grupo de estudio.
- - - - Facilitar que niños, niñas y adultos con discapacidad gocen de sus derechos.
      - Abogar por la calidad de los entornos de enseñanza dentro del contexto local mediante la implementación de la excelencia en el diseño y la construcción.
      - Promover los derechos de todos los niños y niñas incluidos con discapacidad para que desarrollen y alcancen su pleno potencial, sin discriminación.
      - Características
        
        Proporciona un marco conceptual junto con herramientas que facilitan el análisis y evaluación de los diseños curriculares y las prácticas educativas
        
        Identifica barreras de aprendizaje para promover propuestas de enseñanza inclusivas.
        
        Facilita a los docentes un marco para enriquecer y flexibilizar el diseño del currículo. Reduce las posibles barreras y proporciona oportunidades de aprendizaje a todos los estudiantes.
        
        Diferencias
        
        El maestro enseña de una sola manera para toda la clase, y se espera que el estudiante aprenda de esa forma.
        
        Las calificaciones son usadas para cuantificar el desempeño.
        
        Semejanzas
        
        Proporcionar las mismas oportunidades para aprender a todos los estudiantes, sin importar de qué manera aprendan.
        
        Existir múltiples maneras de realizar un trabajo escolar.
- - - - Presentar una colección de herramientas para el trabajo participativo, que permiten integrar las opiniones y expectativas de la comunidad educativa y local en el proceso de construcción de los instrumentos de planificación escolar
      - Objetivos
        
        Fomentar la participación de la comunidad
        
        Conseguir que todos los que tengan relación con la institución educativa a hagan parte de sus decisiones, aporten con sus ideas y, velen por la excelencia educativa
        
        Características
        
        Espacios de colaboración entre individuos. Se basa en los principios que apoyan el derecho a la educación y la excelencia educativa.
        
        Se centra en la construcción participativa de dos elementos básicos de la gestión escolar
        
        Diferencias
        
        Colmena incluye un sistema informático denominado Aplicativo Colmena, en el que las instituciones educativas de todos los sostenimientos deben consignar su PEI.
        
        Integración de todos los instrumentos institucionales (PEI, Código de Convivencia y Plan de Gestión de Riesgo) en un mismo sitio para evitar el exceso de documentación y tramites
        
        Semejanzas
        
        Colaboración entre individuos
        
        Alcanzar fin común