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Curso de vida - Coggle Diagram

- - - - Impactan la salud de las personas y la población en general
  - - - Pueden cambiar en dirección, grado y proporción, combinando periodos de estabilidad con tiempos de cambio y múltiples transiciones.
      - Visión a largo plazo del enfoque del curso de vida, que puede implicar mejoras o disminuciones en la salud a lo largo del tiempo.
    - - Cambios de estado, posición o situación que ocurren en la vida y pueden estar relacionados con diversos aspectos como biológicos, económicos, psicológicos, sociales, políticos o geográficos
      - Están contenidas en las trayectorias y pueden estar vinculadas a ganancias o pérdidas de funciones.
- - - - Tanto directamente como a través de los padres
    - - Existe un componente familiar
    - - Factores protectores
        
        Reducir factores de riesgo
        
        Construir capital social a nivel individualfamiliar y comunitario
- - - - Concepto de impacto acumulativo
        
        Desarrollo de intervenciones integrales que abordan múltiples factores de riesgo o factores protectores a lo largo del tiempo
      - Determinantes inherentes
        
        Algunos son transferibles social y generacionalmente
      - Ve problemas temporales y los factores sociales, culturales e históricos
        
        Influyen en
        
        Procesos de desarrollo y los patrones relacionados con la edad
        
        Factores que influyen en la salud
        
        Afectan la capacidad intrínseca
        
        Una forma de llegar a esto es por medio del análisis de la trayectoria
        
        Sirve para
        
        Diseño de políticas más eficientes en salud pública
        
        Se acumulan a lo largo del curso de vida, en los períodos críticos
- - - - Capacidad intrínseca
        
        Capacidades físicas y mentales de una persona
        
        Se desarrollan y disminuyen a lo largo del curso de vida
        
        Influyendo en la adaptación al entorno
      - Habilidades funcionales relacionadas con la salud
        
        Determinadas por el desarrollo, el envejecimiento, las características personales, el estado de salud y los determinantes sociales.
      - Definición
        
        Influencias ambientales afectan la expresión de los genes
  - - - Exposiciones sociales y conductuales en diferentes etapas de la vida sobre las enfermedades crónicas
    - - Influencia de los factores de riesgo comunes en la salud y desarrollo cognitivo de los niños
  - - - Secuencia continua de cambios de los organismos en su desarrollo (biológicos, psicosociales y epidemiológicos)
    - - Eventos y cambios históricos, económicos, demográficos, sociales y culturales configuran las vidas individuales y colectivas.
  - - - Comprender las condiciones de vida, los determinantes sociales de la salud y cómo pueden influir en el bienestar general del paciente.
    - - Promover la salud y prevenir enfermedades al intervenir en los momentos críticos de desarrollo
      - Orientación sobre estilos de vida saludables y realizando detección temprana de condiciones médicas
  - - - Aumento en la proporción de años vividos con enfermedad o discapacidad
    - - Inclusión de la salud en la agenda mundial de desarrollo sostenible
    - - Aumento constante de la esperanza de vida
- - - - Prácticas de reducción del estrés
      - Programas que desarrollan habilidades de autorregulación
      - Ejercicio físico
- - - - Estabilidad económica
      - Entorno físico
      - Educación
      - Alimentación
      - Contexto comunitario y social
      - Sistema de atención de salud
  - - - Mediante
        
        La interacción entre la agencia individual y los determinantes sociales
  - - - Determinan la experiencia y trayectoria de vida