Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Pensamiento crítico, Créditos: Angely G.Valdivia Chávez - Coggle Diagram
Pensamiento crítico
En una persona
Con mente abierta
Aceptar ideas de los demás
Reconocer que otro puede tener razón
Nos podemos equivocar
Bien informada
Maneja información relevante
Sabe obtener información pertinente
Utilizar efectivamente la información
Valoración justa
Capacidad de otorgar valor objetivo
Prudente al emitir juicios de valor
No se deja influir por emociones
Cuestionamiento permanente
Enjuiciar las diversas situaciones
Se pregunta el porqué de las cosas
Indaga para dar respuestas
Coraje intelectual
Afrontar con decisión situaciones difíciles
Exponer con altura nuestros planteamientos
Mantenerse firme ante las críticas
Control emotivo
Mantener la calma con ideas contrarias
Decir cosas con mucha naturalidad
Hablar sin discutir ocuestionar
Características
Interpretación
Entender el significado de experiencias
Distinguiendo lo relevante
EJEMPLO: Identificar el pov de un autor
Análisis
Descomponer el todo en partes esenciales
EJEMPLO: Organizar gráficamente información
Comparar información, contrastarla y concluir
Inferencia
Deducir consecuencias de la información tratada
EJEMPLO: Manejar posibilidades para revolver problemas
Identificar los elementos necesarios para concluir razonablemente
Evaluación
Posicionar comportamientos
EJEMPLO: Juzgar argumentos
Valorar formas de expresión
Explicación
Utilizar evidencias al demostrar procedimientos
EJEMPLO: Diseña una exhibición gráfica
Saber argumentar una idea
Metacognición
Aplicar el pensamiento crítico a sí mismo
Potencia la capacidad de pensar
Monitorear conscientemente las actividades cognitivas personales
Dimensiones
Lógica
Desarrolla un pensamiento estructurado
Sustantiva
Evaluar el pensamiento en términos de la información
Dialógica
Examinar pensamientos propios con relación al de otros
Contextual
Examinar el contenido social
Pragmática
Examinar el pensamiento en función de intereses
¿Qué es?
Tipo de pensamiento
Proceso para interpretar información
Habilidad para pensar con disciplina
Proceso intelectual para la acción
Créditos: Angely G.Valdivia Chávez