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Deserción escolar en Colombia
:forbidden:
Fenómenos
Individuales
Genero
Habilidades
Actitudes
Bajo rendimiento
Escolares
Calidad de los profesores
Clima escolar
Liderazgo directivo
infraestructura
Contextuales
Exposición a violencia
Desplazamientos
Disponibilidade de servicios Publicos
Familiares
Educación de los padres
Condiciones economicas
El gobierno nacional
A través de
El ministerio de Educación
El plan de desarrollo
Secretarias de educación
Instituciones educativas
Financiación, políticas públicas
Recursos
Sistema general de participación
SGP
Del presupuesto general de la nación
PGN
Sistema general de regalías
SGR
Propios de la entidad territorial
ET
Entidad Territorial
De otras fuentes de financiación por parte del sector privado, cooperativo o no gubernamental de nivel nacional e internacional
Estrategias de permanencia escolar
Programa de alimentación escolar
PAE
Contribuye
Acceso
Permanecia
Reducción del ausentismo
Bienestar
Jornada Única
Apuesta Curricular
Para enriquecer proyectos educativos
Artes
Cultura
Deporte
Tecnología
Innovación
Transporte escolar
Trata de eliminar barreras de acceso y permanencia
Especialmente en zonas rurales
Modelos educativos flexibles
Estrategia de
Cobertura
Pertinencia
Permanencia
Equidad
Implementan políticas públicas
A traves de
Resoluciones
Circulares
Decretos
Para asegurar la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo
Referencias
Ministerio de Educación Nacional. (2022) Deserción escolar en Colombia: análisis determinantes y política de acogida, bienestar y permanencia. ( Recuperado 5 de agosto de 2023, de
https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-363488_recurso_34.pdf