Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
6.1 IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE BIENESTAR Y SALUD MENTAL - Coggle…
6.1 IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE BIENESTAR Y SALUD MENTAL
CÓMO CREAR UN LUGAR DE TRABAJO FELIZ (respuestas intuitivas)
La cultura organizacional, costumbres noramas que permita que se apoyen ( inclusión)
que no haya muy marcada distancia
como intuitivamente podriamos crear un trabajo feliz
SABER DÓNDE ESTAMOS: EVALUACIÓN
CAPACITACIÓN
Nosotros aprendemos por condicionamiento operante
Nosotros podemos ser líderes y comenzar con el cambio
pUEDE que no sea feliz, pero puedes transformar
modelo
de cambio de john kotter
¿Cómo comenzar un cambio? como cambianmos de una perspectiva psicológica
CÓMO CAMBIAR A UNA PERSONA
TENER LA HABILIDAD (Saber cómo)
RECURSOS E INFORMACIÓN (Poder)
QUERER CAMBIAR
Tienes que persuadirlo
MODELO DE COMO COMENZAR CAMBIO
1 - 3 CREAR UN AMBIENTE PROPICIO
1. Crear un
sentido de urgencia
para motivar el cambio,
el ser humano cambia cuando entienden el porqué
Ejmplo. La UPB tiene que transformarse. una U de clase mundial "si no nos aproximamos a ese nivel no vamos a lograr cumplir nuestra misión y visión"
2. Construir un equipo guía con capcaidades que ayuden al cambio
El qeuipo, no grupo que sea guia para el cambio. Otras personas que te guíen te compran la
visión
3. Establecer la visión estratégica para hacer del cambio una realidad
tener visión clara dónde queremos llegar
4-6 COMPROMISO Y FACULTAMIENTO (empoderar) DE LA ORGANIZACION PAR AEL CAMBIO
4. RECLUTAR AL MAYOR NÚMERO DE PERSONAS QUE ENTENDIAN Y ACEPTEN LA ESTRATEGIA ADOPTADA
Docentes que son investigadores. el docente se hizo jefe de carrera
5. ELIMINAR BARRERASNY OBSTACULOS QUE IMPIDAN QUE SE LOGRE LOS OBJETIVOS
Qué necesitas para ser investigador? Necesitas empoderarte darle tiempo para que haga ivnvestigación
6. PRESENTAR LOS ÉXITOS A CORTO PLAZO ALCANZADO
Condicionamiento operante, tenemos que sentir que está funcionando- Que lo que tu estas haciendo tiene un impacto (cuantitativamente)
7-8 INSTITUCIONALIZAR EL CAMBIO (es decir que esto perdure en el timepo, que se vuelva
parte
de la organización)
7. MANTENER EL CAMBIO DE FORMA INFATIGABLE HASTA QUE SEA UNA REALIDAD
Ya no se contrata licenciados en la U.
no ES solamente el deseo de querer ser la mejor U, sinio que sea exigencia
8. HACER QUE EL CAMBIO PERDURE EN EL TIEMPO HASTA QUE REMPLACE A LOS VIEJOS HÁBITOS
Es parte del qué hacer, se ejecutan las prácticas.
Ya no contratan licenciados
four keys to a healthy workplace hierarchy
https://greatergood.berkeley.edu/article/item/four_keys_to_a_healthy_workplace_hierarchy
CUATRO CLAVES PARA UNA JERAQUIA (saludable) POSITIVA
La jerarquía es necesaria, el problema es cómo hace sentir a la gente
¿Cómo podemos diseñar estructuras jerárquicas más humana?
CONSTRUIR JERARQUIAS BASADAS EN LA EXPERIENCIA
Imaginarse que tienen que sobrevivir en un desierto, tenían que escoger un lider.
Necesitamos criterios objetivos para garantizar que las personas que est+asn llegando a la cima realmente tengan la compentec9ia par aestar ahí
Qué se considera experiencia?
experiencia general sobre la organización. No que sepa a profundidad sobre el área de marketing, pero que sepa más de la empresa en su totalidad. Que tenga idea de ventas, finanzas, mkt. (lo más importante es saber gestionar y tener la habilidad para trabajar con personas)
DAR A LOS EMPLEADOS ÁREAS DE PROPIEDAD
Darles poder dentro de sus propios dominios
el empleado se seinte mejor
las cosas están más organizadas
experimento: reto del espagueti
Los que tenían lider: llegaron a un consenso
los que no tenian lider: les costó mucho llegar a un consenco, todo era caotico
un lider claro, puede sacar provecho del talento de su equipo
Que el empleado disñe su peusto: JOB CRAFTIN.
CREA UN TRIÁNGULO EN LUGAR DE UNA ESCALERA
escalera
una sola línea de personas con cada vez menos poder
Tenian relaciones de menor calidad- muuy marcada
pirámide o triangular
los niveles inferiores se hacen cada vez más anchos
las personsa pueden ofrecerse apoyo social entre si (terminas centradnote en menos status y poder cuando tienes a otros al mismo nivel que tu)
No decir su majestad. Romper el tema de jerarquía.
Los dos ser líderes y guías. Crear la visión sin la necesidad de ser magister.
Nosotros somos presas de las jerarquias, nos ofuscamos ne esto cuando en realidad podemos trasparzar eso
Persuadir y decir que yo no soy su enemigo que puedo ayudar
REDUCIR LA DISTANCIA DE PODER
una distancia corta entre arriba y abajo. Tanto objetivamente como según las percepcioens de las personas
aunque haya jerarquía, que no sea muy marcada, que los líderes pueden hacer que el equpo se seinta plano. (En otras U es dificil acercarte a tu jefe de carrera)
FACTORES QUE AUMENTAN LA DISTACNIA
Tener un interlocutor que hable por el líder (no poder hablar directamente con él)
cuando más ventajas tenga seses poder (bonificaciones)
lideres impredecibles (los empleados no saben qué esperar de ellos)
UN SECRETO: Si nos volvemos utiles, no hay nadie que sepa hacer nada mejor que nosoros. El jefe nos va presentar, a traves de pericia, de responsabilidad y de pericia
ESA PERSONAS ES EMPODERABLE. es facultable
LAS JERARQUÍAS
(de esto no hablamos)
Las jerarquías tienen un propósito
Holocracia (la alternativa más común a la jerarquía) la toma de decisiones se distribuye más equitativamente
Se la busca aboliar de diferentes fomras
BENEFICIOS DE LA JERARQUÍA
pero tambien conduce a una mejora coordincación y colaboración, mejor rendimeinto, relaciones y bienestar en el trabajo. Debe estar liderado por un líder habil
permitirnos darle sentido al mundo (simplificar la información y toma de decisiones)
los líderes pueden coordinar acciones y asegurarse que realmente podamos trabaja rjuntos
los equipos jerárquicos toman mejores decisiones
DESVENTAJES DE LA JERARQUÍA
cAMBIA LA FORMA EN LA QUE HABLAMOS CON LA GENTE,
Determina si estamos dispuests a involucrarnos en un conflicto
puede crear un entorno competitivo, tenso e injusto
cuando alguien te dice que hacer es posible que surjan
resentimiento
celos
rivalidades
conflictos
puede silenciar las opiniones y la creatividad
(cuando los línderes tienen más poder terminan hablando más, se les percibe como menos abiertos y la gente no habla)
Es menos probable que los empleados expresen opiniones y sean creativos
MODELO
PARA LA CREACIÓN DE ORGANIZACIONES FELICES Y CON BIENESTAR (para transformar al a organización)
PREGUNTAR-INDAGAR
Investigar cómo está tu organización en relación (puede ser a PERK)
PROÓSTIO
Que puedes indagar, que preguntar. Cual es el objetivo de la organización. DIAGNÓSTICO
Preguntar:
cual es el porpostio de la organización? ¿se sabe? ¿con qué acciones y comportamientos se ve esto?
Comenzar a hablar a la gente ¿?
ENGANGEMENT
oreguntas
cual es el TONO EMOCIONAL organizacional
Conjunto de emociones que una empresa tiene
RESILIENCIA
tiene tiempo libre?
¿cuan auténtico se siente la gente?
KINDNESS
como se sitne
MODELAR
Ser un modelo de PERK personalmente, en
interacciones sociales
y en decisioenes que impactan a al orgnaización
MODELAR
Albert Bandura
Cuando hay involucramiento hay libertades, empoderamiento, menos reuniiones.
Un indicador de salud organizacional es que hay pocas reuniones (cuando hay reuniones el jefe)
aLBERT BANDURA, ser modelo de resiliencia o de un monston de cosas
PROÓSTIO
Entender si las personas que están trabajando ahí, tienen propostios compatibles con la organización
Los líderes son congruentes con la organización?
Pormueven los valores en todo momenteo
Tu proposito de vida es compatible
ENGANGEMENT
los loderes priorizan las emociones positivas, ellos hacen chiste, juegos, caminatas, no tinterrumpen, les ayudan a entra en flow
señal de una organizacion bien:
pocas reuniones y breves. CUado hay muchas es porque algun jefe se siente estresado
RESILIENCIA
el lider practica mindfulness
KINDNESS
implementar
impulsar iniciativas, ayudar acrear pol[iticas que apoyan el PERK y buscar aliados
ejecutas
Buscas aliados para cumplir objetivos
PROÓSTIO
Si les hacemos reflexionar
implementar el proposito en
procesos de selección
inducción
entrenamiento
KINDNESS
RESILIENCIA
ENGANGEMENT
hacerlos reflexionar ¿que es lo que los apasiona? ¿cómo contribuyen?
Evaluar-mejorar- repetir
investigar los resultados de iniciativas, el PERK
KINDNESS
RESILIENCIA
ENGANGEMENT
PROÓSTIO
VIDEOS
HOW TO BING MINDFULNESS TO A GLOBAL ORGANIZATION
(
https://www.youtube.com/watch?v=tuQL9Z9-bng
)
EMPRESA GLOBAL LLAMADA SAP
PRIEMRO: Encontrar un líder y comenzar a construir una comunidad
Un líder que cree, que practique midnfulness pero también que pueda explicar a la empresa
que pueda consegui personas que lo sigan. Atraer a personas a un equipo
que tenga
visión
de cómo debería
SECOND: Crear un discurso específico para su organización
Cómo va a dar a conocer que quieres implementar mindfulness para que la gente te siga?
Ser resiliente
mejorar esta habilidad te hace más fuerte como líder. Que puedes caminar en situacioine dificiles y regularte a ti mismo
ecuchar las historias de porqué el mindfulness es util. Muchas pruebas de su valia
TERCER PASO: Selecciona un programa de mindfulness
hay muchos en el mercado, saber escoger. NO es solo escoger porque diga atención plena, sino que tenga bases en la neurociencia y evidencia
CUARTO PASO
Patrocinio (buscar apoyo de lideres)
HAY 2 formas
Despe abajo hacia aarriba
De las bases arriba
un patrocinador ejecutivo
Puedes hacerlo mediante mostrar beneficios que trae a otras empresas
beneficios que trajo
less estreés
10 TIPS FOR STARTING A MINDFULNESS PROGRAM AT WORK
https://greatergood.berkeley.edu/video/item/ten_tips_for_starting_a_mindfulness_program_at_work
LIDERAZGO
involucrar a la alta dirección
involucrar a lois líderes para apoyar los programas dde mindfulness :
CULTURA
Integrar mindfulness en la cultura
convertirse en parte de la cultura organizacional, practicarlo en reuniones y actividades diarias
El tiempo
4.
considerar el timpoe de los empleados
Decidir si los emplados participaran en mindfulness durante el timpo de trabajo o ver cómo puede ser beneficioso para ellos ()
geografía y calidad
. Llegar a una fuerza laboral distribuida,
Si la ubicación es geográficamente disperasa se puede utilizar recursoso como grabaciones y control de calida para llevar mindfulness a todos :star:
9. Medir y analizar los resultados
utilizar tanto datos cuantitativos como cualitativos para evaluar el impacto del mindfulnes sen la organización y sus empleados
. Medir el impacto
Utilizar instrumentos cientificamente validad dos para medir cómo la atención plena afecta la productividad y vbienestar de los empleados
El eslabon perdido
5. Involucrar a el mando intermedio
todos deben estar comprmetidos para permitir que los empleados participen en programas de mindfulness
6. Promover y fomentar la paricipación
Utilizar estrategias creativas como marketign y pormoción, ofrecer incentivos y destacar los resultados positivos para motivar a alos empleados a participar
6Claves para conseguir la adopción inicial
comercializar y promover. Se creativo
mostrar el apoyo del liderazgo superior
fomentar la participación
recompensar la participación
comercializar el resultado de la participación
la participación impulsará una mayor participación
7. Maximizar la parcicipación (el compormiso por participar)
facilitar el accesos a clases y actividades de mindfulness para que los empleados puedan participar de manera más facil :star:
8. sostener la motiación en el tiempo
continuar con actividades y programas de seguimiento despues de la implementación inicial para mantener el impuslo y el compromiso de los empleados
10 OTRO TIPO DE DATOS
Escuchar los datos atras de los números.
que significa par alas personas, como les ayuda
COMO IMPLEMENTAR MINDFULNESS