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ENFOQUES DEL CURRICULUM
ENFOQUE TECNICO
plan de aprendizaje,
previamente diseñado
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Genera estudiantes memoristas, no criticos, dependientes y no creativos
ENFOQUE CRITICO
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Docente critico, analitico, participativo e investigador
Busca la construcción conjunta entre profesores y estudiantes
a través de la praxis, buscando la transformación
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ENFOQUE PRACTICO
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Docente activo con la soltura de errar, corregisre y mejorar
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genera estudiantes activos, deliberados y heterogeneos
ENFOQUE DE TRANSICION
Genera un educando curioso, crítico, reflexivo,
inconforme le da gran importancia al conocimiento
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Busca la solucion de problemas, el metodo que emplea es el cualitativo
un puente entre la teoría, la realidad
y la práctica
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