Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Experiencia de inclusión educativa, imag, images (1), descarga (4),…
Experiencia de inclusión educativa
Concepción de educación inclusiva
Hace énfasis en la importancia de adaptar recursos y modificar reglas de juego para incluir a todos los estudiantes.
Se destaca la importancia de la tecnología como herramienta para facilitar la comunicación y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidades.
Busca garantizar el acceso a una educación de calidad, gratuita y en igualdad de condiciones para todas las personas.
Aspectos relevantes
La necesidad de involucrar a los padres y la comunidad en la educación inclusiva y fomentar una cultura de inclusión en la sociedad en general.
La importancia de reconocer y valorar las habilidades y fortalezas de cada estudiante, independientemente de sus discapacidades, y fomentar un ambiente de respeto y apoyo mutuo en el aula.
La importancia de la participación activa de los estudiantes con discapacidades en todas las actividades escolares, incluyendo deportes y otras actividades extracurriculares.
Prácticas de inclusión educativa que se promueven
El uso de la tecnología como herramienta para facilitar la comunicación y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidades.
La colaboración entre los estudiantes, los padres y los docentes para fomentar una cultura de inclusión en la escuela y en la sociedad en general.
Formación de aulas heterogéneas
Fomenta un ambiente de respeto y apoyo mutuo en el aula.
Relación con mi realidad
Se han implementado programas para llevar a cabo la inclusión y reducir la discriminación.
En mi ciudad han adoptado prácticas inclusivas, para garantizar el acceso, la participación y el éxito de todos los estudiantes.
Han adoptado enfoques más flexibles y adaptados a las necesidades de los estudiantes.
Conclusión
Esta experiencia y las revisadas se relacionan entre si. Por lo que en ambas se promueve la educación inclusiva y se destaca la importancia de garantizar el acceso a una educación de calidad, gratuita, la participación activa de los estudiantes con discapacidades en todas las actividades escolares y la necesidad de involucrar a los padres y la comunidad en la educación inclusiva.
