Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Expliciete instructie en oefening iSelf - Coggle Diagram
Expliciete instructie
en oefening
iSelf
Demonstreren
(voordoen)
Terugblik
vorige les:
wat geleerd?
voorkennis activeren
Leerdoel en leerinhoud
huidige les
welke
strategieën
gebruiken?
(aanwijzen via iSelf-poster)
Voordoen en uitleggen
wanneer
en hoe (welke handelingen uitvoeren)
ZGL strategie inzetten en
uitleggen waarom (voordelen)
Inoefenen (nadoen)
afbouwende
ondersteuning
1. Begeleid
inoefenen
van ZGL strategieën
Kernvragen: Hoe? Wanneer? Waarom?
Handvaten: vragen gericht
op voorspellen, opfrissen voorkennis,
stellen van doelen, structureren en
bijhouden van de planning
2. Zelfcontrole
Zelfstandig de strategie
uitvoeren, maar hulp vragen
indien nodig
3. Zelfregulatie
Zelfstandig de strategie
uitvoeren in alle fases
Feedback
(beoordelen)
Critical friend
Acceptatie
: behoeftes
ervaringen en ideeën
die ingebracht worden acceptern
Empathie
: gevoelens, waarnemingen
en opvattingen begrijpen en er samen
over communiceren
Oprechtheid
: spontaan en congruent
moet overeenstemmen met het denken
en voelen
Werkwijze
Benoemen
wat goed gaat
Benoemen
wat kan verbeterd worden
specifieke voorbeelden
handvaten, suggesties, alternatieven
algemene principes benoemen zodat
coachee zelf actie kan bepalen
Feedback
aansluiten bij huidige
ontwikkeling
Coachee
gesprek laten
samenvatten
Checken
dat coachee
aan de slag kan
gaan met suggesties
Voorwaarden
Open en toegankelijke
houding
Ruimte geven
om te reageren
en vragen te stellen
Keuze zelf
laten onderbouwen
en/of overwegen
Sturing geven
aan het gesprek
Checken
dat feedback duidelijk is
Effectieve feedback
Feed-forward
: wat moet je nog doen
om gewenst resultaat te bereiken
=discrepantiefeedback
Progressiefeedback
: informeren over
vooruitgang