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Principales cambios en el sistema educativo
Organización del año lectivo
Dividido por 2 periodos
Actividades durante los 2 periodos
Actividades autónomas
Tutorías
Clases presenciales
Evaluaciones
Clases sincrónicas
Instituciones que elaboran su propio cronograma
Particulares
Fiscomisionales
Municipales
Evaluación del periodo académico
2 o mas evaluaciones al año.
Definiciones por junta de cursos
Objetivo
Metodologías
Aplicación de la evaluación
Funciones de la Evalución estudiantil
Retroalimentación estudiantil
Brindar información a las familias
Instrumento en el proceso de enseñanza
Desarrollo y auto reconocimiento
Gestión escolar
Procesos de gestión y practica
Estas contribuyen a su funcionamiento
Instrumentos y herramientas de la institución
ART. 91 Vigencia
Tendrá vigencia por 4 años
ART. 92 Código de convivencia
Se plasman los acuerdos y compromisos
ART. 90 Desarrollo, registro de implementación
Construido por los actores de toda la comunidad educativa
ART. 94 Plan de gestión de riesgo
Herramienta de análisis y planificación estratégica
ART. 89 Plan Educativo institucional
Parámetros de la gestión escolar
ART. 153 Inclusión educativa
Ejercicio pleno del derecho a una educación de calidad
**ART. 154 Educación inclusiva facilitara el:
Acceso
Permanencia
Aprendizaje
Participación
Promoción y culminación de los estudios
Característica de la evaluación estudiantil
Criterios de evaluación explícitos
Formatos e instrumentos adecuados
Tiene valor intrínseco
Es continua
Valora el desarrollo integral del estudiante
