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Los recursos psicopedagógicos para mejorar el aprendizaje considerando la…

- - - - Adecuar las respuestas educativas (desde el currículo, la organización escolar o la didáctica) a
      - la pluralidad de necesidades de todos y cada uno de los alumnos y alumnas de un centro o un
      - aula (algo que debemos hacer sean esos alumnos “brillantes”, “normales” o con “necesidades
      - especiales”), para que alcancen los objetivos educativos propuestos para ellos (de etapa, de
      - ciclo o para una determinada programación).
- - - - Mediante el educar en y para la diversidad, se lograría la formación y el desarrollo armonioso e integral de todos, en un ámbito diverso y heterogéneo.
  - - - La Educación Inclusiva significa educar en y para la diversidad, ya que así responde a las condiciones particulares y necesidades de todos y cada uno de los alumnos, tema que será ampliado en los próximos capítulos que abordarán la escuela y el aula inclusiva.
- - - - La aceptación de las diferencias.
        
        El sentirse bien con las particularidades de cada quien.
        
        El hecho de que los demás compañeros del aula aprendan a percibir sus propias diferencias, ya que todos son diferentes.
        
        La percepción en forma natural, de las diferencias de los demás.