Budaya Literasi Sekolah dan Lingkungan Kaya Literasi.
Iqbal Misbahuddin M
2501022556
Definisi
Budaya literasi sekolah mengacu pada norma dan nilai-nilai terkait literasi yang dipraktikkan dan dipromosikan di dalam lingkungan sekolah.
Lingkungan kaya literasi adalah suatu konteks di luar sekolah yang menyediakan beragam kesempatan untuk terlibat dalam aktivitas literasi.
Lingkungan Kaya Literasi
Budaya Literasi Sekolah
Fokus Utama
Budaya Literasi Sekolah
Lingkungan Kaya Literasi
Berfokus pada menciptakan lingkungan belajar di sekolah yang mendorong minat dan keterampilan literasi siswa.
Berfokus pada menyediakan akses ke berbagai sumber daya literasi di luar lingkungan sekolah, seperti perpustakaan, pusat baca tulis, komunitas membaca, dll.
Penekanan
Budaya Literasi Sekolah
Lingkungan Kaya Literasi
Memperkuat keterampilan membaca, menulis, dan pemahaman bahasa.
Menyediakan akses ke beragam jenis literatur dan memperkaya pengalaman membaca melalui interaksi dengan berbagai teks dan media.
Tanggung Jawab
Budaya Literasi Sekolah
Lingkungan Kaya Literasi
Tanggung jawab utama ada pada sekolah, guru, dan staf pendidikan untuk menciptakan dan mempertahankan budaya literasi.
Tanggung jawab berada pada seluruh masyarakat di lingkungan sekitar untuk menciptakan kesempatan dan lingkungan yang mendukung literasi.
Dampak
Budaya Literasi Sekolah
Lingkungan Kaya Literasi
Meningkatkan minat siswa terhadap membaca dan menulis, meningkatkan keterampilan literasi, dan meningkatkan hasil akademik.
Meningkatkan tingkat literasi masyarakat secara keseluruhan, mengurangi kesenjangan literasi, dan meningkatkan partisipasi dalam kegiatan literasi.
Contoh Praktik
Lingkungan Kaya Literasi
Menyelenggarakan pertemuan komunitas membaca, berpartisipasi dalam festival buku, dan menyediakan akses ke perpustakaan umum di wilayah sekitar.
Budaya Literasi Sekolah
Melibatkan kegiatan membaca rutin, program menulis kreatif, dan kegiatan diskusi buku di kelas.