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CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION - Coggle Diagram
CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION
CIENCIA
importancia de la ciencia en la sociedad actual
debilitación de las supersticiones antiguas y hábitos irracionales
contribuyo a
aplicación practica de los descubrimientos científicos
injusticias sociales
conformada por inviduos especialmente entrenados
Funciones
Generar teorias cientificas
Ponderar teorias cientificas por medio de criticas
Jueces evaluadores
caracterización del conocimiento científico frente al conocimiento vulgar.
Conocimiento cientifico
Se llega por la búsqueda de las causas ultima de las cosas
Se caracteriza por
Ser razonado
Ser sistematico
Ser critico
Ser cuantitativo
Ser metódico
Ser profundo
Ser objetivo
Ser colectivo
Conocimiento vulgar
Representado por
Conjunto de ideas de un valor individual, que se obtiene en el quehacer de su vida cotidiana
Se caracteriza por
Ser subjetiva
Ser superficial
Ser sensitiva
Ser asistematica
Ser acritica
Ser cualitativa
no ser metódica
ELEMENTOS
Los conceptos
Tienen una capacidad representativa de la realidad
Abstracción de la mente referida a cualquier parcela de la realidad
Funcionalidad metodologica
Es imprescindible que los conceptos que se manejan sean dignos de confianza y claros en todos los sentidos
Los modelos
Son representaciones simplificadas de una realidad multiforme
Proposito
Proporcionar los términos, relaciones y proposiciones de tal realidad
Las hipotesis
Son suposiciones teoricas no contrastadas de las que se puede demostrar si son verdaderas o falsas
Proposito
Pretenden explicar o describir una parte de la realidad
Variables
Son todas aquellas características, rasgos o propiedades individuales o colectivas que pueden asumir distintos valores, ya sean cuantitativos o cualitativos
Leyes
Son enunciados contrastados y verificados, que expresan algun tipo de regularidad
Requisitos a las hipotesis para considerarse leyes
Confirmacion empirica satisfactoria en algun dominio
Evidencia de su cumplimiento en algun ambito que no sea el de su estudio
Pertenencia a algún sistema científico o encuadramiento en alguna teoría científica
Teorias
Son construcciones racionales formadas por un conjunto sistematico de enunciados que pretenden proporcionar una vision y explicacion, con base en leyes vigentes y contrastadas cientificamente
Permite
Sistematizar el conocimiento a través del establecimiento de relaciones lógicas
Explicar los hechos por medio de relaciones
Reforzar la contrastabilidad de las hipotesis al someterlas al control de las leyes del sistema
Incrementar el conocimiento al derivar nuevas proposiciones
Orientar la investigacion
Ofrece un mapa de un sector de la realidad
CORRIENTES FILOSOFICAS
Relativismo
Caracteristicas
Relatividad del conocimiento
Pluralidad de perspectivas
Contextualidad cultural
Tolerancia y respeto
Crítica al dogmatismo
Rechazo del absolutismo
Énfasis en la subjetividad
Empirismo
Caracteristicas
Sensación y percepción como base del conocimiento
Experiencia como fuente de conocimiento
Asociacionismo
Rechazo de las ideas innatas
Énfasis en la observación y la experimentación
Crítica al conocimiento a priori y a la especulación abstracta
Conocimiento a posteriori
RAZON
Es la capacidad humana de pensar, comprender, analizar y llegar a conclusiones lógicas y fundamentadas.
Caracteristicas
Lógica
Análisis crítico
Razonamiento inductivo y deductivo
Pensamiento crítico
Capacidad de resolver problemas
JUICIO
es el acto mental que implica evaluar, valorar o tomar una posición respecto a algo o alguien
Caracteristicas
Valoración
Razonamiento
Contextualidad
Parcialidad
Evaluación de evidencia
Subjetividad
Influencia en la toma de decisiones
REALIDAD
Es el conjunto de todo lo que existe y es objetivo, independiente de la percepción o interpretación individual
Caracteristicas
Objetividad
Existencia concreta
Independencia de la mente
Consistencia y coherencia
Multiplicidad y complejidad
Cambio y evolución
CONOCIMIENTO
Caracteristicas
Basado en la experiencia
Dinámico
Generalizable
Fundamentado en la evidencia
Utilidad y aplicabilidad
Subjetividad
Crítico y reflexivo
Comunicable
Contextual