Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปความรู้ ในหน่วยที่ 1 เรื่องเทคโนโลยีกับชีวิต และ หน่วยที่ 2…
สรุปความรู้ ในหน่วยที่ 1 เรื่องเทคโนโลยีกับชีวิต และ หน่วยที่ 2 เรื่องเทคโนโลยีกับการพัฒนาชุมชนหรือท้องถิ่น
หน่วยที่ 1 เรื่องเทคโนโลยีกับชีวิต
สาเหตุหรือปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
ปัญหาหรือความต้องการของมนุษย์ เนื่องจากมนุษย์ต้องการปัจจัยต่างๆในการดำรงชีวิต ดังนั้นเมื่อมนุษย์มีความต้องการมากขึ้น จึงเกิดการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆขึ้นมา
ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ ศาสตร์ หมายถึง สาขาวิชา ความรู้ต่างๆ ความก้าวหน้าของศาสตร์เกิดจากความพยายามศึกษาวิจัยใหม่ๆ ทำให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆ
การเปลี่ยนแปลงด้านเศรษฐกิจ เป็นการเปลี่ยนแปลงเกี่ยวกับการผลิต การจัดจำหน่าย และการบริโภคภายในประเทศ ปัจจุบันสังคมโลกมีการแข่งขันด้านเศรษฐกิจมากขึ้น
การเปลี่ยนแปลงด้านสังคม สังคมมนุษย์มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา เกี่ยวข้องกันระเบียบแบบแผนความสัมพันธ์ สถานภาพ และบทบาทของสมาชิกในสังคม
การเปลี่ยนแปลงด้านวัฒนธรรม หมายถึง การเปลี่ยนแปลงแนวคิด แนวทางปฏิบัติต่างๆ ที่คนในแต่ละวัฒนธรรมยึดถือนำมาเป็นเครื่องกำหนดพฤติกรรมของคนในสังคม
การเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อม หมายถึง การเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัวมนุษย์ทั้งสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต รวมถึงสิ่งที่เกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติจึงทำให้มีการคิดค้นเทคโนโลยีใหม่ขึ้นมาเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อม
เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งมีสาเหตุมาจาก 6 ข้อดังนี้
ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น
เทคโนโลยีเป็นวิทยาการที่ต้องอาศัยความรู้ทางศาสตร์ต่างๆ มาประยุกต์ใช้แก้ปัญหา
เทคโนโลยีกับวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์เป็นความรู้ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติเป็นพื้นฐานสำคัญดังนั้นเทคโนโลยีจึงเกิดจากการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ในการสร้างสิ่งประดิษฐ์ที่ตอบสนองต่อความต้องการของมนุษย์ โดยวิทยาศาสตร์แบ่งออกได้เป็น 2 สาขา
1.1 วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เป็นการศึกษาเกี่ยวกับโลก สิ่งรอบๆโลก โดยกลุ่มย่อยของความรู้สำคัญที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมี ดาราศาสตร์ ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี
1.2 วิทยาศาสตร์ประยุกต์ เป็นการนำความรู้จากวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้กับการแก้ปัญหาในสังคมมนุษย์ โดยกลุ่มย่อยของความรู้สำคัญที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ประยุกต์มี วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการรับรู้
เทคโนโลยีกับคณิตศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยียังต้องใช้คณิตศาสตร์ซึ่งเป็นความรู้ด้านการคำนวณที่เข้ามาพิสูจน์ อธิบาย และสามารถทำนายผลลัพธ์ได้อย่างแม่นยำ
เทคโนโลยีกับมนุษย์ศาสตร์ มนุษย์ศาสตร์เป็นความรู้จักจากการศึกษาทำความเข้าใจเกี่ยวกับมนุษย์ ได้แก่ ความรู้สึกนึกคิด ความรู้สึกทางอารมณ์ จินตนาการ ความฝัน คุณค่า คุณธรรม และจริยธรรม โดยกลุ่มย่อยของความรู้สำคัญที่เกี่ยวกับมนุษย์ศาสตร์มี ศาสนา ภาษา ศิลปะ
เทคโนโลยีกับสังคมศาสตร์ สังคมศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ว่าด้วยการศึกษามนุษย์และสังคม เมื่อทำการทดสอบจากสภาพความเป็นจริง มีการวิเคราะห์ข้อมูล สรุปความรู้เป็นแนวคิด ทฤษฎี หรือกฏเกณฑ์ตามความเป็นจริงที่พิสูจน์ และมีการแบ่งออกเเป็นสาขาต่างๆ เช่น ภูมิศาสตร์ ประชากรศาสตร์ นิติศาสตร์
การนำเทคโนโลยีไปสร้างนวัตกรรม
เทคโนโลยีที่ได้จากการพัฒนาสามารถเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการศีกษาค้นคว้า เพื่อให้ได้มาซึ่งองค์ความรู้ใหม่ๆ โดยมุ่งส่งเสริมเทคโนโลยีพื้นฐานใน 4 ด้าน ดังนี้
เทคโนโลยีชีวภาพ เป็นเทคโนโลยีที่ได้นำเอาความรู้ทางด้านต่าง ๆ ของวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้กับสิ่งมีชีวิตเพื่อเป็นประโยชน์ต่อมนุษย์
นาโนเทคโนโลยี เป็นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการประกอบและผลผลิตสิ่งต่างๆ ขึ้นมาจากการจัดเรียงอะตอมหรือโมเลกุลเข้าด้วยกันอ โดยมีขนาดเล็กมาก
เทคโนโลยีวัสดุศาสตร์ พลังงาน และสิ่งแวดล้อม เป็นเทคโนโลยีที่ใช้ในการพัฒนาวัสดุ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของอุตสาหกรรม
เทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร และดิจิทัล เป็นการนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีด้านการสื่อสารโทรคมนาคมมาช่วยในการรวบรวม ประมวลผล สรุป จัดเก็บ และเผยแพร่สารสนเทศที่ได้ในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้เิดประโยชน์สูงสุด
ส่งผลให้เกิดเทคโนโลยีใหม่อีก 12 ด้าน ได้แก่
อินเทอร์เน็ตเคลื่อนที่
เทคโนโลยีคลาวด์
อินเทอร์เน็ตในทุกสิ่งทุกอย่าง
โปรแกรมอัจฉริยะที่สามารถคิดและทำงานแทนมนุษย์
เทคโนโลยีหุ่นยนต์ขั้นก้าวหน้า
1 more item...
หน่วยที่ 2 เทคโนโลยีกับการพัฒนางานอาชีพภายในชุมชนหรือท้องถิ่น
ปัญหาหรือความต้องการภายในชุมชนหรือท้องถิ่น ในปัจจุบันอาจจะส่งผลต่อการประกอบอาชีพต่าง ๆ ที่อยู่ในชุมชน
1.1 การสำรวจชุมชนหรือท้องถิ่น หมายถึง การสำรวจและศึกษาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับลักษณะและสภาพของสังคม
และปัญหาในชุมชนหรือท้องถิ่น เพื่อหาทางแก้ไข นอกจากนี้ การสำรวจชุมชนหรือท้องถิ่นยังช่วยให้ทราบแหล่งการเรียนรู้
1.2 วิธีการสำรวจปัญหาในชุมชนหรือท้องถิ่น มีดังนี้
สำรวจจาก เอกสาร ตำรา และฐานข้อมูล
สำรวจจาก การสังเกต
สำรวจจาก แบบสอบถาม
สำรวจจาก การสัมภาษณ์
1.3 ประเภทของปัญหาในชุมชนหรือท้องถิ่น สามารถแบ่งได้ ดังนี้
ปัญหาด้านเศรษฐกิจ คือปัญหาที่เกี่ยวกับ การผลิต การจำหน่าย การบริโภค การบริการ
ปัญหาด้านสังคม คือ ภาวะใด ๆ ในสังคมที่คนจำนวนมากถือว่าเป็นสิ่งผิดปกติ ต้องการให้มีการแก้ปัญหา
ปัญหาด้านวัฒนธรรม วัฒนธรรม คือ วิถีชีวิตซึ่งมีทั้งที่เป็นนามธรรมและรูปธรรม ปัญหาด้านวัฒนธรรมแบ่งเป็น 2 แบบ ดังนี้
ปัญหาด้านวัฒนธรรมทางวัตถุ
ปัญหาด้านวัฒนธรรมทางภูมิปัญญา
ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม คือ ปัญหาที่เกิดจากการใช้ทรัพยากรอย่างฟุ่มเฟือย จนส่งผลกระทบต่อคุณภาพชีวิต ธรรมชาติ ดิน น้ำ อากาศ ระบบนิเวศ
ปัญหาภัยธรรมชาติ
ปัญหามลพิษสิ่งแวดล้อม
ปัญหาขาดแคลนทรัพยากรธรรมชาติ
การใช้เทคโนโลยีในการแก้ปัญหา
2.1 ระดับของเทคโนโลยีที่ใช้ในการแก้ปัญหา แบ่งเป็น 3 ระดับ
เทคโนโลยีระดับพื้นบ้านหรือพื้นฐาน
เทคโนโลยีระดับกลาง
เทคโนโลยีระดับสูง
2.2 ปัจจัยที่ใช้ในการตัดสินใจเลือกเทคโนโลยี
ทรัพยากรทางเทคโนโลยี
ผลกระทบต่อมนุษย์ สังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมในชุมชนหรือท้องถิ่น
ความถูกต้องด้านทรัพย์สินทางปัญญา