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Grupo #5 FUNDAMENTOS Y FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN - Coggle Diagram
Grupo #5
FUNDAMENTOS Y FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN
Integrantes:
Tania Cando/ Cynthia Bunshi/Efren Yumbo/Sandra Dávila
Fundamentos de la educación
Filosóficos
El proceso educativo en su interrelación con la realidad, reflexiones en torno al hecho educativo que forma parte de esa realidad, a su naturaleza, esencia y significado..
Psicológicos
Se encarga de estudiar los principios metodológicos que explican el funcionamiento y desarrollo de la personalidad.
Pedagógicos
Acompañamiento continuo del docente en el proceso de aprendizaje.
Sociológicos
Una disciplina que utiliza conceptos modelos y métodos de la sociología para comprender la educación en su dimensión social
Es un campo del saber amplio, multidisciplinario e interdisciplinario en el que se estudian y desarrollan los marcos interpretativos, normativos y críticos del quehacer educativo,
Funciones de la Educación
La educación es un hacer
Es un fenómeno comunicativo entre el educador y el educando
Por lo general y en la mayoría de los casos intencional
Es necesaria la inteligencia para que se de la educación
Otro aspecto para hablar de educación es el aprendizaje
Este aprendizaje debe estar orientado o debe servir para que el sujeto se oriente.
Este logro axiológico se convierte en la esencia del acto educar
La educación debe ser crítica
La educación debe ser integral
Educar debe suponer innovar no educarse para adaptarse
Debe ayudar al educando a vivir, para ir superando dificultades
PRINCIPIOS
¿Cómo los explicarían desde las propias palabras?
La educación nos lleva a poder resolver las dificultades que se presenten a lo largo de la vida del individuo. El aprendizaje propicia que los estudiantes se desarrollen integralmente, tanto a nivel individual como social y cultural. De está manera las personas pueden adaptarse y ser críticos.
¿Podrían dar un ejemplo de como se llevaría a la práctica?
Con los
trabajos colaborativos
en donde los estudiantes interactúan para lograr un objetivo en común. Dan sus opiniones, reflexionan, desarrollan el pensamiento crítico. También los estudiantes resuelven problemas, se comprometen, pueden desarrollar la responsabilidad sus habilidades.
¿Qué dificultades nos podríamos encontrar para que se lleve a cabo?
Preocuparse solo por la adquisición de conocimientos
No existan propuestas innovadoras
Mala interacción docente-estudiantes
No se trabaje colaborativamente
Poca capacitación docente
Que no se trabaje de acuerdo al contexto
