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MODELLI PEDAGOGICI - Coggle Diagram
MODELLI PEDAGOGICI
PRASI EDUCATIVA
apprendimento +esperienza personale
percorsi ripettosi
accogliere differenze
ASSIMILAZIONE
nega le differenze
tutti uguali
tratto tutti uguale
io non discrimino
adeguare alla nuova realtà
se no escluso
differenza =pericolo
perdo dominanza
SEPARAZIONE
italia "classi ponte"
accetto le differenze
non posso comunicare
comunità separate
ASSIMILAZIONE E SEPARAZIONE
accomunate
svalutano gli altri
no relazione
etnocentrismo
intercultiralità
modificare le differenze
INTEGRAZIONE DELLE DIFFERENZE
vicino prosspettiva intercultirale
integrazione
rimanere legati