Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่4 วิเคราะห์ สังเคราะห์และสรุปข้อค้นพบ - Coggle Diagram
บทที่4 วิเคราะห์ สังเคราะห์และสรุปข้อค้นพบ
1.การวิเคราะห์ข้อมูลมีวิธีการอย่างไร
1.1ความหมาย ความสำคัญของการวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล คือ การนำสิ่งที่ได้ยิน ได้ฟัง ได้รับรู้ ได้ศึกษาค้นคว้าและรวบรวมมาทำการเเยกแยะออกเป็นส่วนย่อย เพื่อทำความเข้าใจแต่ละส่วนให้แจ่มแจ้ง
ทำให้เข้าใจข้อมูลอย่างลึกซึ้ง
ทำให้มีความรู้เพิ่มเติมจากการค้นคว้า
ทำให้มีวิจารณญาณในการใช้ชีวิต
ทำให้เกิดกระบวนการคิดที่มีประสิทธิภาพ
1.2รูปแบบการวิเคราะห์
การวิเคราะห์เชิงพรรณนา
เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลที่อาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบ
เช่น การอ่านบทความ การอ่านเรื่องสั้น
การวิเคราะห์เชิงปริมาณ
เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลที่อาศัยค่าทางสถิติมาจัดการข้อมูลประเภทตัวเลขเพื่อนำเสนอข้อสรุปให้เข้าใจง่าย
ค่าร้อยละ
เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพที่แสดงการเปรียบเทียบข้อมูลแต่ละส่วนต่อหนึ่งร้อย จึงต้องปรับเป็นร้อยละ หรือ เปอร์เซ็นต์
ค่าเฉลี่ยเลขคณิต
เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ โดยวัดออกมาเป็นค่าของตัวเลขโดยตรง
1.3การสรุปผลการวิเคราะห์
1.สรุปในรูปแบบการบรรยาย
เป็นการสรุปโดยการบรรยายเป็นความเรียงหรือเป็นเรื่องราวด้วยตัวอักษร
1.อ่านผลการวิเคราะห์ให้เข้าใจ
แล้วบอกประเด็นสำคัญจากผลการวิเคราะห์นั้น
2.นำประเด็นสำคัญที่เข้าใจ
มาเรียบเรียงใหม่โดยลักษณะของการบรรยาย ให้เข้าใจง่าย มีใจความสำคัญครบถ้วน
3.เขียนสรุปจากประเด็นสำคัญอีกครั้ง
2.สรุปในรูปแบบตาราง แผนภูมิ สถิติ
เป็นการสรุปโดยการนำผลการวิเคราะห์ที่ได้มาเขียนเป็นตาราง แผนภูมิ สถิติ เพื่อนำเสนอให้เข้าใจได้ด้วยภาพ
1.อ่านผลการวิเคราะห์ให้เข้าใจ
แล้วบอกประเด็นสำคัญจากผลการวิเคราะห์นั้น
2.นำประเด็นสำคัญที่เข้าใจมาออกแบบ
ในลักษณะตาราง แผนภูมิ สถิติ ให้เข้าใจง่าย มีข้อมูลที่สำคัญครบถ้วน
2.การสังเคราะห์เพื่อสรุปข้อค้นพบต้องใช้วิธีใด
2.1ความสำคัญของการสังเคราะห์ข้อมูล
การสังเคราะห์ข้อมูล หมายถึงความสามารถในการจัดการกับข้อมูลที่ศึกษาค้นคว้าเเละรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพื่อนำองค์ประกอบมาหลอมรวมกัน แล้วสร้างสิ่งใหม่
ช่วยให้แสวงหาความรู้ใหม่ๆอย่างต่อเนื่อง
ช่วยให้เข้าใจเรื่องต่างๆได้ชัดเจนและครบถ้วน
ช่วยพัฒนากระบวนการคิด
ช่วยแก้ไขปัญหาได้อย่างรวดเร็ว
ช่วยให้สามารถสร้างสรรค์สิ่งใหม่
2.2การเรียบเรียงข้อค้นพบ
1.แนวคิด หลักการ วิธีการ
เป็นการค้นพบแนวคิด หลักการ หรือวิธีการจากข้อมูลที่ได้ศึกษามาต้องเป็นข้อค้นพบที่มีความน่าเชื่อถือ ผ่านการคิดอย่างละเอียด
2.ขั้นตอน กระบวนการ รูปแบบ
การปฏิบัติตามขั้นตอน กระบวนการ หรือรูปแบบเพื่อเรียบเรียงข้อค้นพบจะช่วยให้สามารถตรวจสอบความถูกต้องของข้อค้นพบได้อีกครั้ง
3.การตั้งชื่อเรื่อง
ข้อมูลที่ศึกษาค้นคว้าเเละรวบรวมจะได้รับการตั้งชื่อเรื่องตามวัตถุประสงค์ของการหาข้อสรุปหรือข้อค้นพบ
ตั้งชื่อเรื่องให้สั้น กระชับ ใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย
ตั้งชื่อเรื่องให้ตรงกับประเด็นของปัญหา
ตั้งชื่อเรื่องโดยใช้คำนามขึ้นต้น
ตั้งชื่อเรื่องด้วยความเรียงที่สละสลวยมีใจความสมบูรณ์
4.การเขียนส่วนนำ เนื้อหา สรุป
ส่วนนำ
เขียนเกี่ยวกับที่มาและความสำคัญของปัญหา
เนื้อหา
ควรเขียนเนื้อหาที่สอดคล้องกับปัญหาที่กำหนดขึ้น
สรุป
ควรเขียนการสรุปผลให้สอดคล้องกับปัญหาที่ได้กล่าวไว้ในส่วนนำเพื่อให้ได้ผลสรุปตามวัตถุประสงค์ของการศึกษา
2.3การตรวจสอบข้อค้นพบ
1.ตรวจสอบข้อค้นพบกับหลักฐาน ข้อมูลอ้างอิง
ข้อค้นพบที่มีความน่าเชื่อถือจะต้องเป็นข้อค้นพบที่มีหลักฐานประกอบ
2.ตรวจสอบข้อค้นพบกับสมมติฐาน
ข้อค้นพบหรือองค์ความรู้ที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าจะต้องนำมาตรวจสอบกับสมมติฐานที่ได้ตั้งไว้
3.การจัดการข้อค้นพบทำอย่างไร
3.1การใช้ตามวัตถุประสงค์
การใช้ตามวัตถุประสงค์ คือ การนำข้อค้นพบเเละองค์ความรู้ที่สรุปได้ไปนำเสนอตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้
3.2การใช้ในกิจการงานอื่นๆ เพื่อประโยชน์ของสังคม
การใช้ในกิจการงานอื่นๆ เพื่อประโยชน์ของสังคม คือ การนำข้อค้นพบและองค์ความรู้ที่สรุปได้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์